6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 145
Merhaba sevgili öğrencim! Harika bir etkinlik yapmışsınız. Işığın yansıması konusunu bizzat deneyerek öğrenmek en güzelidir. Şimdi gelin, bu etkinliğin değerlendirme sorularını birlikte cevaplayalım ve ne kadar güzel gözlemler yaptığınızı görelim.
a) Çizimlerimiz ile diğer gruplardaki arkadaşlarımızın çizimlerinin ortak ve farklı yönleri nelerdir? Arkadaşlarımız ile tartışalım.
Bu soru, aslında deneyi ne kadar dikkatli yaptığımızı ve arkadaşlarımızın sonuçlarıyla kendi sonuçlarımızı nasıl karşılaştırabileceğimizi ölçüyor. Arkadaşlarınızla tartışırken şu noktalara odaklanabilirsiniz:
- Herkesin çiziminde ışık, aynaya çarptıktan sonra yön değiştiriyor mu? Bu, yansımanın temel kuralıdır.
- Gelen ışının ve yansıyan ışının açıları birbirine benziyor mu? Yoksa çok farklı mı?
- Her grup, ışığı aynaya aynı noktadan mı göndermiş?
- Çizimleriniz net ve anlaşılır mı?
Bu tartışma, birazdan cevaplayacağımız diğer sorular için bize harika ipuçları verecek!
b) Ortak ve farklı yönleri aşağıdaki alanlara yazalım.
Şimdi arkadaşlarımızla konuştuklarımızı ve kendi gözlemlerimizi bir araya getirelim. Bu deneyi yapan tüm grupların çizimlerinde bazı ortak ve farklı noktalar olacaktır.
Çizimlerimizin Ortak Yönleri
Adım 1
Bütün gruplar, ışık ışınının aynaya çarptıktan sonra geldiği ortama geri döndüğünü, yani yansıdığını çizmiştir. Bu, deneyin en temel ve ortak sonucudur.Adım 2
Hepimiz, aynaya dik olarak çizdiğimiz ve normal adını verdiğimiz çizginin bir tarafından ışığı gönderdik ve ışının normalin diğer tarafından yansıdığını gözlemledik.Adım 3
En önemlisi, gelen ışının normal ile yaptığı açıya gelme açısı, yansıyan ışının normal ile yaptığı açıya ise yansıma açısı diyoruz. Bütün gruplar, bu iki açının birbirine çok yakın veya eşit olduğunu gözlemlemiştir. Bu, “Yansıma Kanunu”nun en önemli kuralıdır: Gelme açısı, yansıma açısına eşittir!
Çizimlerimizin Farklı Yönleri
Adım 1
Her grup, ışık kaynağını (lazeri) farklı bir açıyla tutmuş olabilir. Bu yüzden çizimlerdeki gelme ve yansıma açılarının büyüklükleri gruplar arasında farklılık gösterebilir. Örneğin, bir grup 30 derecelik açıyla ışığı gönderirken, diğeri 50 derecelik açıyla göndermiş olabilir.Adım 2
Çizim yaparken veya açıları ölçerken yapılan küçük hatalar nedeniyle, bazı gruplarda gelme açısı ile yansıma açısı arasında çok küçük (örneğin 1-2 derecelik) farklar olabilir. Bunlara deney hatası diyoruz ve bu çok normaldir.
c) Çizimlerimizdeki farklılıkların sebepleri neler olabilir?
Çok güzel bir soru! Bilim, sadece sonuçları değil, sonuçlar arasındaki farkların nedenlerini de araştırmaktır. Gelin bu farklılıkların olası sebeplerini listeleyelim:
- En Önemli Sebep: Her grubun ışık kaynağını aynaya farklı bir açıyla göndermiş olması. Bu, kasıtlı olarak yaratılan bir farklılıktır ve yansıma kanununun farklı açılarda da geçerli olduğunu görmemizi sağlar.
- Ölçüm Hataları: Açıyı ölçerken açıölçeri tam doğru yerleştirememiş olabiliriz. Veya ışının izlediği yolu çizerken cetveli milimetrik olarak kaydırmış olabiliriz.
- Araçlardan Kaynaklanan Sebepler: Kullandığımız lazerin ışığı çok dağılıyor olabilir, bu da tam olarak nereyi işaretlediğimizi görmemizi zorlaştırır. Ya da kullandığımız kalemin ucu çok kalın olabilir ve bu da çizimde küçük sapmalara neden olabilir.
- Düzeneğin Kurulumu: Aynayı, çizdiğimiz çizgiye tam 90 derece dik koyamamış olabiliriz. Aynanın hafif eğik durması bile yansıma açısını etkiler.
Unutmayın, deneylerde bu tür küçük farklılıkların olması çok doğaldır. Önemli olan, bu farklılıkların nedenlerini düşünebilmek ve yansımanın temel kuralının (gelme açısı = yansıma açısı) her durumda geçerli olduğunu anlamaktır. Harika iş çıkardınız, tebrik ederim!