6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 154
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben Fen Bilimleri öğretmeniniz. Bugün sizlerle birlikte ışığın yansıması ve aynalar konusunu pekiştireceğimiz bu güzel etkinliği adım adım çözeceğiz. Bir metal kaşıkla ne kadar çok şey öğrenebileceğimize şaşıracaksınız. Hadi başlayalım!
Etkinliğimizin amacı, bir metal kaşığın iç ve dış yüzeylerini kullanarak küresel aynaların, yani çukur ve tümsek aynaların özelliklerini gözlemlemek. Haydi gözlemlerimizi ve değerlendirme sorularını birlikte yapalım.
1. Aşama ve 2. Aşama: Gözlemlerimiz
Bu aşamalarda bir kalemi kaşığın iç ve dış yüzeyine yaklaştırıp uzaklaştırarak oluşan görüntüleri incelememiz isteniyor. Gelin, bu gözlemlerin sonuçlarını birlikte yazalım.
Kaşığın İç Yüzeyi (Çukur Kısmı) Gözlemi:
Kalemi kaşığın iç yüzeyine uzaktan tuttuğumuzda, kalemin görüntüsünün ters ve küçük olduğunu görürüz. Kalemi yavaşça kaşığa yaklaştırdığımızda ise görüntü bir anda büyür ve düz bir hal alır. Tıpkı bir sihir gibi, değil mi?
Kaşığın Dış Yüzeyi (Tümsek Kısmı) Gözlemi:
Kalemi kaşığın dış yüzeyine tuttuğumuzda ise, ne kadar yaklaştırıp uzaklaştırırsak uzaklaştıralım, görüntünün her zaman düz ve kalemin kendisinden küçük olduğunu fark ederiz.
Şimdi bu harika gözlemlerimizi kullanarak değerlendirme sorularını cevaplayalım!
Değerlendirme Soruları ve Çözümleri
a. Kaşığın iç yüzeyinde oluşan görüntü özellikleri ile “Etkinlik İstasyonu-9″daki aynalardan hangisinde oluşan görüntü özellikleri benzerdir?
Çözüm:
Adım 1: Önce kaşığın iç yüzeyindeki görüntüyü hatırlayalım. Cisim uzaktayken ters ve küçük, çok yakındayken ise düz ve büyük bir görüntü oluşuyordu.
Adım 2: Şimdi de daha önceki etkinliğimizde öğrendiğimiz ayna çeşitlerini düşünelim. Hangi ayna hem ters hem de düz görüntü oluşturabiliyordu? Tabii ki çukur ayna! Çukur aynalar, cismin aynaya olan uzaklığına göre farklı özelliklerde görüntüler oluşturur. Tıpkı kaşığımızın iç yüzeyi gibi!
Sonuç:
Kaşığın iç yüzeyinde oluşan görüntü özellikleri, çukur aynada oluşan görüntü özellikleriyle benzerdir.
b. Kaşığın dış yüzeyinde oluşan görüntü özellikleri ile “Etkinlik İstasyonu-9″daki aynalardan hangisinde oluşan görüntü özellikleri benzerdir?
Çözüm:
Adım 1: Kaşığın dış yüzeyindeki (tümsek olan kısmı) görüntüyü hatırlayalım. Görüntü her zaman düz ve cisimden küçük oluyordu.
Adım 2: Peki, hangi ayna türü her zaman düz ve küçük görüntü verirdi? Arabaların yan aynalarını veya mağazalardaki güvenlik aynalarını düşünün. Bu aynalar daha geniş bir alanı göstermek için kullanılır ve cisimleri olduğundan küçük gösterir. Bu ayna türü tümsek aynadır.
Sonuç:
Kaşığın dış yüzeyinde oluşan görüntü özellikleri, tümsek aynada oluşan görüntü özellikleriyle benzerdir.
c. Kaşığın iç ve dış yüzeyi ayna özelliği göstermektedir. Sizce kaşığın hangi yüzü çukur ayna hangi yüzü tümsek ayna olarak adlandırılabilir? Bu durumda “Etkinlik İstasyonu-9” daki hangi ayna düzlem ayna olarak adlandırılabilir?
Çözüm:
Adım 1: Yukarıdaki iki sorunun cevabını birleştirelim. Kaşığın iç yüzeyi, bir çukur ayna gibi davrandı. Kaşığın dış yüzeyi ise bir tümsek ayna gibi.
Adım 2: O halde isimlendirmeyi kolayca yapabiliriz. Yansıtıcı yüzeyi içe doğru çökük olan aynalara çukur ayna, dışa doğru tümsek olan aynalara ise tümsek ayna denir.
Adım 3: Sorunun ikinci kısmı ise bize “Etkinlik İstasyonu-9″da öğrendiğimiz üçüncü ayna türünü hatırlatıyor. Görüntüyü cisimle aynı boyda, düz ve simetrik olarak oluşturan ayna türü neydi? Elbette, evlerimizde kullandığımız, yansıtıcı yüzeyi dümdüz olan düzlem aynaydı (düz ayna).
Sonuç:
- Kaşığın iç yüzeyi çukur ayna olarak adlandırılabilir.
- Kaşığın dış yüzeyi tümsek ayna olarak adlandırılabilir.
- “Etkinlik İstasyonu-9” daki yansıtıcı yüzeyi düz olan ayna ise düzlem ayna olarak adlandırılır.
Umarım bu açıklamalar konuyu daha iyi anlamanıza yardımcı olmuştur. Unutmayın, bilim her yerde, hatta mutfağınızdaki bir kaşıkta bile! Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!