6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 103
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu sorulara birlikte bakalım ve adım adım çözelim. Emin ol, hepsini kolayca anlayacaksın. Haydi başlayalım!
5. According to the text above, Ivy ….
Bu soruda, yukarıdaki metne göre Ivy hakkında doğru olan bilgiyi bulmamız isteniyor. Metni dikkatlice okuyup şıkları tek tek inceleyelim.
- A) goes to work at the same time every day. (Her gün aynı saatte işe gider.)
Metinde Ivy, “My working hours always change.” diyor. Bu “Çalışma saatlerim her zaman değişir.” anlamına gelir. Yani bu şık yanlış. - B) started flying airplanes on 5th May 1980. (Uçak uçurmaya 5 Mayıs 1980’de başladı.)
Metinde “I was born on 5th May 1980.” yazıyor. Bu “Ben 5 Mayıs 1980’de doğdum.” demektir. Bu onun doğum tarihi, işe başlama tarihi değil. Bu yüzden bu şık da yanlış. - C) takes people and cargo to different places in America and other countries. (Amerika ve diğer ülkelerdeki farklı yerlere insan ve kargo götürür.)
Metinde Ivy, “I fly people and cargo to different places in the USA and abroad.” diyor. “USA” Amerika, “abroad” ise yurtdışı, yani diğer ülkeler demektir. Bu ifade şık ile birebir uyuşuyor. Bu şık doğru gibi görünüyor. - D) likes her job because it isn’t very easy. (İşini çok kolay olmadığı için seviyor.)
Metinde “It is a difficult job, but I like it very much.” diyor. Yani “Bu zor bir iş, ama onu çok seviyorum.” diyor. Sevme nedenini ise “Because I can see lots of places in the world.” (Çünkü dünyada pek çok yer görebiliyorum.) diye açıklıyor. İşinin zor olması sevme nedeni değil. Bu yüzden bu şık da yanlış.
Adım 1: Şıkları metindeki bilgilerle karşılaştırdık.
Adım 2: A, B ve D şıklarının metindeki bilgilere göre yanlış olduğunu bulduk.
Adım 3: C şıkkındaki bilginin metinde aynen yer aldığını gördük.
Sonuç: C
6. What can Ivy do?
Bu soruda “Ivy ne yapabilir?” diye soruluyor. Yine metne göre cevaplayacağız.
- A) She can design and build airplanes. (Uçak tasarlayabilir ve inşa edebilir.)
Metinde Ivy’nin pilot olduğu ve uçakları uçurduğu söyleniyor, tasarladığı veya yaptığıyla ilgili bir bilgi yok. Bu şık yanlış. - B) She can take orders and serve passengers on the plane. (Sipariş alabilir ve uçaktaki yolculara servis yapabilir.)
Bu işi yapan kişilere kabin memuru (flight attendant) denir. Ivy ise bir pilot. Bu şık yanlış. - C) She can visit only some places in America. (Sadece Amerika’daki bazı yerleri ziyaret edebilir.)
Metinde “USA and abroad” (Amerika ve yurtdışı) dediğini hatırlayalım. “Only” (sadece) kelimesi bu şıkkı yanlış yapıyor. - D) She can fly airplanes, helicopters, airbuses and air jets. (Uçaklar, helikopterler, airbuslar ve hava jetleri uçurabilir.)
Metinde Ivy, “I can fly airplanes, helicopters and other types of aircraft.” diyor. Yani “Uçaklar, helikopterler ve diğer hava aracı türlerini uçurabilirim.” diyor. Airbus ve hava jetleri de “diğer hava aracı türleri” içine girer. Diğer şıklar kesinlikle yanlış olduğu için en mantıklı ve doğru seçenek budur.
Adım 1: Ivy’nin metinde ne yapabildiğine baktık: “fly airplanes, helicopters and other types of aircraft”.
Adım 2: A, B ve C şıklarının neden yanlış olduğunu metinden kanıtlarla bulduk.
Adım 3: D şıkkının metindeki ifadeyi en iyi şekilde kapsadığını anladık.
Sonuç: D
7. Which of the following can be Mike’s birth date?
Bu soruda Mike’ın doğum tarihini bulmamız isteniyor. Bu biraz matematik ve dikkat gerektiren bir soru. Hadi ipuçlarını takip edelim!
“Hello! I’m Mike. I have a brother and a sister. My sister Judy was born on the seventh of May 1999. My brother Paul’s birth date is the second of July 2004. I’m two years younger than Judy and three years older than Paul.”
Adım 1: İlk ipucunu kullanalım. Mike, ablası Judy’den 2 yaş küçükmüş (two years younger).
Judy’nin doğum yılı: 1999
Eğer Mike daha küçükse, daha sonraki bir yılda doğmuş olmalı. Yani toplama yapacağız.
1999 + 2 = 2001.
Bu ipucuna göre Mike 2001 yılında doğmuş.
Adım 2: İkinci ipucunu kontrol edelim. Mike, kardeşi Paul’den 3 yaş büyükmüş (three years older).
Paul’ün doğum yılı: 2004
Eğer Mike daha büyükse, daha önceki bir yılda doğmuş olmalı. Yani çıkarma yapacağız.
2004 – 3 = 2001.
Bu ipucu da Mike’ın 2001 yılında doğduğunu gösteriyor.
Adım 3: Her iki ipucu da bize Mike’ın doğum yılının 2001 olduğunu söyledi. Şimdi şıklara bakalım ve doğum yılı 2001 olanı bulalım.
- A) 7/5/1999
- B) 7/10/2001
- C) 7/10/2002
- D) 2/7/2004
Gördüğümüz gibi, sadece B şıkkında yıl 2001.
Sonuç: B
8. Which of the following does NOT Gamze ask Marcus?
Bu soruda, Gamze’nin Marcus’a sormadığı (NOT) soruyu bulmamız gerekiyor. Konuşma boşluklarını, Marcus’un verdiği cevaplara göre doldurmaya çalışalım.
Konuşma Analizi:
Gamze: ……………………………… ?
Marcus: Yes, a brother. (Evet, bir erkek kardeş.)
Bu cevabı alabilmek için Gamze’nin “Kardeşin var mı?” gibi bir soru sorması gerekir. Bu da D) Do you have any brothers or sisters? şıkkına uyuyor. Demek ki D şıkkı sorulmuş.
Gamze: ……………………………… ?
Marcus: He’s 25. (O 25 yaşında.)
Bu cevabı alabilmek için Gamze’nin “O kaç yaşında?” diye sorması gerekir. Bu da B) How old is he? şıkkına uyuyor. Demek ki B şıkkı da sorulmuş.
Gamze: ……………………………… ?
Marcus: He’s a software engineer. (O bir yazılım mühendisi.)
Bu cevabı alabilmek için Gamze’nin “O ne iş yapıyor?” diye sorması gerekir. Bu da A) What does he do? şıkkına uyuyor. Demek ki A şıkkı da sorulmuş.
Adım 1: Marcus’un cevaplarından yola çıkarak Gamze’nin sormuş olabileceği soruları tahmin ettik.
Adım 2: Tahminlerimizin A, B ve D şıklarıyla eşleştiğini gördük.
Adım 3: Geriye sorulmamış olan tek bir şık kalıyor: C) Where does he work? (O nerede çalışıyor?). Çünkü Marcus, kardeşinin mesleğini söylüyor ama nerede çalıştığını söylemiyor. Dolayısıyla bu soru sorulmamıştır.
Sonuç: C