6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 43
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 6. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım ve anlayarak çözeceğiz. Unutmayın, İngilizce öğrenmenin en güzel yolu eğlenerek ve anlayarak ilerlemektir. Haydi başlayalım!
A. Listen and write where the people are. (Dinle ve insanların nerede olduğunu yaz.)
Bu bir dinleme etkinliği olduğu için normalde bir ses kaydını dinlememiz gerekiyor. Ancak endişelenmeyin, bir sonraki alıştırma olan B bölümü bize harika ipuçları veriyor. Bu ipuçlarını kullanarak kimin nerede olduğunu bir dedektif gibi bulabiliriz!
Mrs. Cohl
Adım 1: B bölümüne göz attığımızda, Mrs. Cohl’un “yeni bir kitap aldığını” (buying a new book) göreceğiz. İnsanlar genellikle nereden kitap alırlar?
Adım 2: Elbette, kitapçıdan! O halde Mrs. Cohl bir kitapçıda olmalı.
Sonuç: at the bookstore (kitapçıda)
Mr. Cohl
Adım 1: B bölümündeki ipucuna göre Mr. Cohl “bir futbol maçı izliyor” (watching a football match). Futbol maçları nerede izlenir?
Adım 2: Genellikle stadyumda izlenir. Demek ki Mr. Cohl stadyumda.
Sonuç: at the stadium (stadyumda)
Grandma Anne
Adım 1: B bölümünde Büyükanne Anne ve Paul’un “kuşları beslediğini” (feeding the birds) öğreniyoruz. İnsanlar kuşları nerede besler?
Adım 2: Genellikle parkta! O zaman Büyükanne Anne de Paul ile birlikte parkta olmalı.
Sonuç: in the park (parkta)
Lucy
Adım 1: B bölümündeki eşleştirmeye göre Lucy “arkadaşını ziyaret ediyor” (visiting her friend). Birini ziyaret etmek için nereye gideriz?
Adım 2: O kişinin evine gideriz. Demek ki Lucy arkadaşının evinde.
Sonuç: at her friend’s house (arkadaşının evinde)
Sharon
Adım 1: İpucuna göre Sharon “bir film izliyor” (watching a movie). Film izlemek için nereye gideriz?
Adım 2: Tabii ki sinemaya! O halde Sharon sinemada.
Sonuç: at the cinema (sinemada)
Paul
Adım 1: Büyükanne Anne ile ilgili ipucunda olduğu gibi, Paul da “kuşları besliyor” (feeding the birds).
Adım 2: O da büyükannesiyle birlikte parkta olmalı.
Sonuç: in the park (parkta)
B. Listen again and match the sentence parts. (Tekrar dinle ve cümle parçalarını eşleştir.)
Harika! İlk bölümdeki tahminlerimiz sayesinde bu bölümü çözmek artık çocuk oyuncağı. Haydi doğru eylemlerle kişileri eşleştirelim.
1. Mrs. Cohl is …
Çözüm: Mrs. Cohl’un kitapçıda (at the bookstore) olduğunu bulmuştuk. Kitapçıdaki bir insan ne yapar? Elbette kitap alır. Bu yüzden doğru seçenek A şıkkıdır.
Sonuç: 1 eşleşmesi A. buying a new book.
2. Mr. Cohl is …
Çözüm: Mr. Cohl stadyumdaydı (at the stadium). Stadyumda ne yapılır? Futbol maçı izlenir. Bu yüzden doğru seçenek C şıkkıdır.
Sonuç: 2 eşleşmesi C. watching a football match.
3. Lucy is …
Çözüm: Lucy arkadaşının evindeydi (at her friend’s house). Neden? Çünkü arkadaşını ziyaret ediyordu. Bu yüzden doğru seçenek D şıkkıdır.
Sonuç: 3 eşleşmesi D. visiting her friend.
4. Sharon is …
Çözüm: Sharon sinemadaydı (at the cinema). Sinemada ne yapılır? Film izlenir. Bu yüzden doğru seçenek E şıkkıdır.
Sonuç: 4 eşleşmesi E. watching a movie.
5. Grandma Anne and Paul are …
Çözüm: Büyükanne Anne ve Paul parktaydılar (in the park). Parkta ne yapıyor olabilirler? Kuşları besliyor olabilirler. Bu yüzden doğru seçenek B şıkkıdır.
Sonuç: 5 eşleşmesi B. feeding the birds.
C. Work in groups. Follow the instructions and play the guessing game. (Gruplar halinde çalışın. Talimatları takip edin ve tahmin oyununu oynayın.)
Bu alıştırma ise derste arkadaşlarımızla oynayacağımız çok eğlenceli bir konuşma etkinliği. Amacımız, “Şimdiki Zaman” (Present Continuous Tense) kullanarak cümle kurma ve soru sorma pratiği yapmak.
Oyun Nasıl Oynanır?
- Adım 1 (Anlatan Öğrenci): Bir öğrenci (Öğrenci A) sınıfa bakar ve iki arkadaşını seçer, ama kimleri seçtiğini söylemez.
- Adım 2 (Cümle Kurma): Seçtiği arkadaşlarından birinin o anda ne yaptığını anlatan bir cümle kurar. Örnekteki gibi: “He is making notes now.” (O, şimdi not alıyor.)
- Adım 3 (Tahmin Etme): Diğer öğrenciler, kimden bahsedildiğini tahmin etmek için sorular sorar. Örnekteki gibi: “Is it Mark?” (O, Mark mı?)
- Adım 4 (Cevaplama): Anlatan öğrenci bu sorulara sadece “Yes.” (Evet.) veya “No.” (Hayır.) diye cevap verir.
- Adım 5 (Doğru Tahmin): Doğru kişiyi tahmin edene kadar oyun devam eder.
Bu oyun, o anda olan eylemleri “-ing” takısı kullanarak anlatmayı öğrenmek için harika bir yoldur. Derste bu oyunu oynamayı dört gözle bekliyorum!