Merhaba sevgili 6. sınıf öğrencilerim!
Bugünkü dersimizde “Occupations” yani “Meslekler” ünitesiyle ilgili çok keyifli iki aktivitemiz var. Gelin, bu etkinlikleri birlikte adım adım çözelim ve meslekleri daha iyi öğrenelim. Hazırsanız, başlıyoruz!
Activity 1 (1. Etkinlik)
Read the descriptions below, complete the puzzle and find the secret occupation.
Yani diyor ki, aşağıdaki tanımları okuyun, bulmacayı tamamlayın ve gizli mesleği bulun.
Hadi şimdi bulmacayı birlikte dolduralım!
1. A/an ……………. engineer designs and develops software applications.
(Bir ……………. mühendisi yazılım uygulamaları tasarlar ve geliştirir.)
Adım 1: Cümleyi dikkatlice okuyalım. “Software applications” yani “yazılım uygulamaları” tasarlayan mühendise ne denir? Tabii ki yazılım mühendisi!
Adım 2: İngilizcesi “SOFTWARE engineer” olduğu için bulmacanın 1. sırasına SOFTWARE kelimesini yazıyoruz. Zaten bu kelime bize ipucu olarak verilmiş.
Sonuç: SOFTWARE
2. A/an ……………. can cut and sew fabric.
(Bir ……………. kumaş kesebilir ve dikebilir.)
Adım 1: Kumaş kesip diken kişiye ne diyoruz? Elbette, terzi.
Adım 2: Terzinin İngilizcesi “TAILOR” kelimesidir. Bulmacada 2. sıraya yazdığımızda harflerin uyduğunu göreceksiniz.
Sonuç: TAILOR
3. A/an ……………. flies people and cargo to different places on the plane.
(Bir ……………. uçakla insanları ve kargoyu farklı yerlere uçurur.)
Adım 1: Uçak kullanan kişiye ne isim verilir? Çok doğru, pilot!
Adım 2: Pilot kelimesinin İngilizcesi de “PILOT” şeklinde yazılır. Bulmacada 3. sıraya yerleştirelim.
Sonuç: PILOT
4. A/an ……………. can treat people when they have health problems.
(Bir ……………. sağlık sorunları olduğunda insanları tedavi edebilir.)
Adım 1: Bizi hasta olduğumuzda tedavi eden kimdir? Tabii ki doktor.
Adım 2: Doktorun İngilizcesi “DOCTOR” kelimesidir. Bulmacamızın 4. sırasına bu kelimeyi yazıyoruz.
Sonuç: DOCTOR
5. A/an ……………. grows vegetables and fruit. He/she also raises animals.
(Bir ……………. sebze ve meyve yetiştirir. O aynı zamanda hayvan da yetiştirir.)
Adım 1: Tarlada sebze, meyve yetiştiren ve hayvanlarla ilgilenen kişiye çiftçi deriz.
Adım 2: Çiftçinin İngilizcesi “FARMER” kelimesidir. 5. sıraya bu kelimeyi yerleştirelim.
Sonuç: FARMER
6. A/an ……………. teaches new things to students at school.
(Bir ……………. okulda öğrencilere yeni şeyler öğretir.)
Adım 1: Okulda bize yeni bilgiler öğreten, sevgili meslektaşım kimdir? Evet, öğretmen.
Adım 2: Öğretmenin İngilizcesi “TEACHER” kelimesidir. Bulmacanın 6. sırasına yazalım.
Sonuç: TEACHER
7. A/an ……………. can play one or more musical instruments.
(Bir ……………. bir veya daha fazla müzik aleti çalabilir.)
Adım 1: Müzik aleti çalan sanatçıya ne denir? Harikasınız, müzisyen!
Adım 2: Müzisyenin İngilizcesi “MUSICIAN” kelimesidir. 7. sıraya bu uzun kelimeyi yerleştiriyoruz.
Sonuç: MUSICIAN
8. A/an ……………. dyes, cuts an styles hair in a hair salon.
(Bir ……………. kuaför salonunda saçı boyar, keser ve şekillendirir.)
Adım 1: Saçlarımızı kesen, boyayan ve şekil veren kişiye kuaför veya berber deriz.
Adım 2: Bu mesleğin İngilizcesi “HAIRDRESSER” kelimesidir. 8. ve son sıraya bu kelimeyi yazıyoruz.
Sonuç: HAIRDRESSER
Gizli Mesleği Bulalım!
Şimdi bulmacada renkli, yani turuncu olan kutucuklardaki harfleri yukarıdan aşağıya doğru birleştirelim.
W – A – I – T – R – E – S – S
Gizli kelimemiz: WAITRESS
Peki, “waitress” ne demek? Kafelerde veya restoranlarda çalışan kadın garson anlamına gelir. Harikasınız çocuklar, ilk etkinliği başarıyla tamamladık!
Activity 2 (2. Etkinlik)
Complete the speech bubble with the secret occupation in activity 1.
Yani diyor ki, konuşma balonunu 1. etkinlikteki gizli meslek ile tamamlayın.
Adım 1: Konuşma balonundaki metni okuyalım. Aiko isimli bir öğrenci konuşuyor:
“Hello! I’m Aiko. I’m a university student, but I also work as a/an …………………… at a café on Saturdays and Sundays. I take orders and serve people. I can set and clean up the tables, but I can’t cook.”
Türkçesi: “Merhaba! Ben Aiko. Ben bir üniversite öğrencisiyim, ama aynı zamanda Cumartesi ve Pazar günleri bir kafede …………………… olarak çalışıyorum. Sipariş alıyorum ve insanlara servis yapıyorum. Masaları kurup temizleyebiliyorum ama yemek yapamıyorum.”
Adım 2: Aiko’nun yaptığı işe bakalım: kafede çalışıyor, sipariş alıyor, servis yapıyor, masaları temizliyor. Bu işi yapan kişiye ne denir? Evet, garson denir.
Adım 3: 1. etkinlikte bulduğumuz gizli kelime neydi? WAITRESS (kadın garson). Aiko da bir kız olduğuna göre bu kelime boşluğa tam olarak uyuyor.
Sonuç: Boşluğa gelmesi gereken kelime WAITRESS‘tir.
Cümlenin tamamlanmış hali:
Hello! I’m Aiko. I’m a university student, but I also work as a/an waitress at a café on Saturdays and Sundays. I take orders and serve people. I can set and clean up the tables, but I can’t cook.
İşte bu kadar! İki etkinliği de başarıyla çözdünüz. Hepinizi tebrik ediyorum. Meslekleri öğrenmeye devam edelim! 👏👏👏