2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 181

Harika bir çalışma sayfası! Hadi gel, bu 3. Ünite Değerlendirme Sorularını birlikte, adım adım çözelim. Ben sana bir öğretmen olarak her soruyu tane tane anlatacağım.

A) Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Doğru olanların yanındaki kutuya “D”, yanlış olanların yanındaki kutuya “Y” yazınız.

Buzdolabı küreye benzer.

Adım 1: Sevgili öğrencim, şimdi evimizdeki buzdolabını bir düşünelim. Buzdolabı nasıl bir şekle sahip? Köşeleri var, düz yüzeyleri var. Tıpkı bir kutu gibi, değil mi? Biz bu şekle dikdörtgenler prizması diyoruz.
Adım 2: Peki küre nasıl bir şekil? Küre, bir top gibi yuvarlaktır. Hiç köşesi yoktur.
Adım 3: Buzdolabı köşeli bir kutu, küre ise yuvarlak bir top. Bu ikisi birbirine benziyor mu? Hayır, benzemiyor. O zaman bu cümle yanlış.

Sonuç: Y

Pil silindire benzer.

Adım 1: Kalem pilleri veya kumanda pillerini gözümüzün önüne getirelim. Uzun, yuvarlak bir gövdesi, alt ve üst kısımları da düz bir daire şeklindedir.
Adım 2: Silindir dediğimiz geometrik cisim de tam olarak böyledir. Tıpkı bir konserve kutusu gibi. Altı ve üstü daire, yan yüzeyi ise eğridir.
Adım 3: Pilin şekli ile silindirin şekli birbiriyle aynı. O zaman bu cümle doğru.

Sonuç: D

Üçgenin 3 tane köşesi vardır.

Adım 1: Üçgenin adında bile bir ipucu var: “üç”. Üçgenin kaç kenarı olduğunu sayalım mı? Bir, iki, üç. Evet, 3 kenarı var.
Adım 2: Köşe dediğimiz yer, kenarların birleştiği sivri noktalardır. Haydi üçgenin köşelerini sayalım: Bir, iki, üç. Evet, 3 tane de köşesi var.
Adım 3: Öyleyse “Üçgenin 3 tane köşesi vardır.” cümlesi kesinlikle doğru bir bilgidir.

Sonuç: D

Dikdörtgenin bütün kenar uzunlukları birbirine eşittir.

Adım 1: Bir dikdörtgen düşünelim, mesela bir kitabın kapağı gibi. Dikdörtgenin karşılıklı kenarları birbirine eşittir. Yani iki tane uzun kenarı ve iki tane de kısa kenarı vardır.
Adım 2: Soru bize “bütün kenar uzunlukları” eşit diyor. Dikdörtgenin uzun kenarı ile kısa kenarı aynı uzunlukta mıdır? Hayır, değildir.
Adım 3: Bütün kenarları birbirine eşit olan geometrik şekil kare idi. Bu yüzden bu cümle dikdörtgen için yanlış.

Sonuç: Y

Kare şeklindeki bir kâğıdı ortadan ikiye katladığımızda iki eş parça oluşur.

Adım 1: Elimize kare şeklinde bir peçete veya kağıt alıp deneyebiliriz. Bu kare kâğıdı tam ortasından, kenarları üst üste gelecek şekilde katlayalım.
Adım 2: Kâğıdı açıp baktığımızda oluşan iki parça birbirinin tıpatıp aynısıdır. Birbirinden ne büyük ne de küçüktür. İşte biz böyle parçalara “eş parçalar” deriz.
Adım 3: Demek ki kareyi ortadan ikiye katladığımızda iki eş parça oluşurmuş. Bu cümle doğru.

Sonuç: D

B) Aşağıda verilen sorularda doğru cevabın yanındaki kutucuğu işaretleyiniz.

1. Aşağıdaki örüntünün kuralı hangi seçenekte doğru verilmiştir?

Adım 1: Örüntü, belirli bir kurala göre sıralanmış şekiller veya sayılar demektir. Resimdeki örüntüye dikkatlice bakalım. Şekiller nasıl bir sırada gidiyor?

Adım 2: Örüntü şöyle başlıyor: 2 tane yeşil kare, sonra 2 tane pembe üçgen. Sonra ne oluyor? Tekrar 2 tane yeşil kare ve yine 2 tane pembe üçgen… Örüntü bu şekilde devam ediyor.

Adım 3: Demek ki bu örüntünün kuralı “iki yeşil kare, iki pembe üçgen” şeklinde sürekli tekrar etmesidir. Şimdi şıklara bakıp bu kuralı bulalım.

• 2 tane yeşil kare, 2 tane pembe üçgen
• 2 tane pembe üçgen, 2 tane yeşil kare
• 1 tane yeşil kare, 1 tane pembe üçgen

Adım 4: Bizim bulduğumuz kural ilk seçenekte yazıyor. Örüntümüz karelerle başladığı için ikinci seçenek yanlış. Her şekilden ikişer tane olduğu için üçüncü seçenek de yanlış.

Sonuç: Doğru cevap, “2 tane yeşil kare, 2 tane pembe üçgen” seçeneğidir.