2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 273

Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 2. Sınıf Matematik öğretmeniniz. Bugün sizlerle birlikte standart olmayan uzunluk ölçüleri konusunu işleyeceğiz. Görseldeki soruları gelin birlikte adım adım çözelim ve bu konuyu daha iyi anlayalım.

Soru 1: Ayşe, koridorun boyunu ayak ile ölçüyor. Cemil ise koridorun boyunu adım ile ölçüyor. Koridorun boyunu Ayşe mi Cemil mi daha çabuk ölçer? Nedenini söyleyiniz.

Çözüm:

Adım 1: Öncelikle Ayşe’nin ve Cemil’in kullandığı ölçü birimlerine bakalım. Ayşe “ayak” kullanıyor, yani ayaklarını art arda, aralarında boşluk bırakmadan dizerek ölçüyor. Cemil ise “adım” kullanıyor, yani normal yürür gibi adımlarını sayarak ölçüyor.

Adım 2: Şimdi bu iki ölçü birimini karşılaştıralım. Bir “adım” uzunluğu, bir “ayak” uzunluğundan her zaman daha büyüktür. İsterseniz kendiniz de deneyebilirsiniz. Yürürken attığınız bir adım mı daha uzun, yoksa bir ayağınızın topuğunun ucuna diğer ayağınızın burnunu değdirerek ilerlemek mi? Elbette adım daha uzundur.

Adım 3: Bir yeri ölçerken ne kadar büyük bir ölçü birimi kullanırsak, o yeri o kadar az sayıda ölçüm yaparak bitiririz. Bu da işimizin daha çabuk bitmesi demektir. Cemil’in adımı daha uzun olduğu için, koridoru Ayşe’den daha az adımda ölçecektir. Daha az ölçüm yapmak, daha hızlı olmak demektir.

Sonuç:

Koridorun boyunu Cemil daha çabuk ölçer. Çünkü Cemil’in kullandığı ölçü birimi olan adım, Ayşe’nin kullandığı ayak biriminden daha uzundur.

Soru 2: Etkinlik bölümünde sorulan “Uzunlukları ölçmek için kullandığınız standart olmayan ölçü birimleri hangileridir? Söyleyiniz.” sorusunu cevaplayalım.

Çözüm:

Adım 1: “Standart olmayan” demek, kişiden kişiye değişen, herkes için aynı sonucu vermeyen ölçü birimleri demektir. Mesela benim karışım ile sizin karışınız aynı uzunlukta değildir. Bu yüzden bunlara standart olmayan ölçüler deriz. Metinde ve etkinliklerde geçen bu tür ölçü birimlerini bulmamız isteniyor.

Adım 2: Metindeki ve etkinliklerdeki tüm standart olmayan ölçü birimlerini listeleyelim.

• Ayak: Ayşe’nin koridoru ölçtüğü birim.
• Adım: Cemil’in koridoru ölçtüğü birim.
• Karış: Sırayı ve yazı tahtasını ölçmek için kullanılan birim (Baş parmak ile serçe parmak arasındaki açıklık).
• Parmak: Sırayı ve yazı tahtasını ölçmek için kullanılan birim (Bir parmağın eni).
• Kulaç: Yazı tahtasını ölçmek için kullanılan birim (İki kolumuzu yana açtığımızda parmak uçları arasındaki mesafe).

Sonuç:

Kullandığımız standart olmayan ölçü birimleri şunlardır: ayak, adım, karış, parmak ve kulaç.

Umarım açıklamalar anlaşılır olmuştur. Unutmayın, bu ölçü birimleri günlük hayatta hızlıca bir fikir edinmek için pratik olsa da, herkes farklı sonuç bulacağı için bilimsel ölçümlerde veya bir marangoza ölçü verirken metre gibi standart ölçüleri kullanırız. İyi çalışmalar dilerim!