2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 286

Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 2. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki soruları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğim. Hazırsan başlayalım!

Soru 1: Ceren ve Serhat tahtanın boyunu tahmin ediyor. Ceren 2 metre 10 santimetre, Serhat 2 metre 40 santimetre olarak tahminde bulunuyor. Öğretmenleri tahtanın boyunu ölçüyor ve 2 metre 20 santimetre buluyor. Hangisinin tahmini gerçek sonuca daha yakındır? Söyleyiniz.

Harika bir tahmin sorusu! Bakalım kimin tahmini daha başarılı olmuş. Bunu bulmak için tahminler ile gerçek sonuç arasındaki farkı bulmamız gerekiyor. Fark ne kadar az ise, tahmin o kadar iyidir.

Unutma: Bir sayının diğerine ne kadar “yakın” olduğunu bulmak için çıkarma işlemi yaparız.

Adım 1: Önce Ceren’in tahmininin gerçek sonuca ne kadar yakın olduğunu bulalım.

• Gerçek sonuç: 2 metre 20 santimetre
• Ceren’in tahmini: 2 metre 10 santimetre

Gördüğün gibi ikisinde de 2 metre var. O yüzden sadece santimetreler arasındaki farka bakmamız yeterli.

20 santimetreden 10 santimetreyi çıkaralım:

20 – 10 = 10 santimetre.

Ceren’in tahmini gerçek sonuçtan 10 santimetre farklı.

Adım 2: Şimdi de Serhat’ın tahmininin gerçek sonuca ne kadar yakın olduğuna bakalım.

• Gerçek sonuç: 2 metre 20 santimetre
• Serhat’ın tahmini: 2 metre 40 santimetre

Yine metreler aynı, o yüzden sadece santimetrelerin farkını bulacağız. Büyük sayıdan küçük sayıyı çıkaralım.

40 santimetreden 20 santimetreyi çıkaralım:

40 – 20 = 20 santimetre.

Serhat’ın tahmini ise gerçek sonuçtan 20 santimetre farklı.

Adım 3: Son olarak bulduğumuz farkları karşılaştıralım.

• Ceren’in farkı: 10 santimetre
• Serhat’ın farkı: 20 santimetre

10 sayısı, 20 sayısından daha küçüktür. Bu da demek oluyor ki Ceren’in tahmini, gerçek sonuca daha yakındır.

Sonuç:

Ceren’in tahmini gerçek sonuca daha yakındır.

Etkinlik Sorusu: Kitabınızın ve kaleminizin boyunu santimetre olarak tahmin ediniz, sonuçları tabloya yazınız. Uzunlukları cetveliniz ile ölçünüz, sonuçlarını tabloya yazınız. Tahmininiz ile ölçüm sonuçlarınızı karşılaştırınız.

Bu da çok keyifli bir uygulama! Burada amacımız, gözümüzle ne kadar iyi tahmin yapabildiğimizi görmek. Bu etkinliği evde kendin yapmalısın ama ben sana nasıl yapacağını anlatacağım.

Adım 1: Tahmin Etme

Önce matematik kitabını ve bir kalemini masanın üzerine koy. Cetvelini henüz kullanma! Sadece onlara bakarak boylarının kaç santimetre olabileceğini düşün. Aklına gelen sayıyı tablodaki “Tahminim” bölümüne yaz. Mesela, “Bence kitabım 25 santimetre, kalemim de 15 santimetre.” gibi.

Adım 2: Ölçme

Şimdi cetvelini al. Kitabının ve kaleminin boyunu dikkatlice ölç. Cetvelin “0” (sıfır) noktasını eşyanın en başına koymayı unutma! Bulduğun gerçek sonuçları da tablodaki “Ölçüm Sonucu” bölümüne yaz.

Adım 3: Karşılaştırma

Şimdi tablodaki “Tahminim” ve “Ölçüm Sonucu” sayılarına bak.

• Tahminlerin gerçek sonuçlara ne kadar yakındı?
• Hangi nesneyi daha iyi tahmin ettin? Kitabı mı, kalemi mi?
• Aradaki fark çok mu, az mı?

Bu etkinliğin amacı doğru ya da yanlış bulmak değil, tahmin yeteneğimizi geliştirmektir. Ne kadar çok tahmin ve ölçüm yaparsan, bu konuda o kadar iyi olursun!