Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün birlikte bu harika Türkçe sorularını çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
D. Aşağıdaki ifadelerde sizden istenen işaretlemeleri yapınız.
1. Aşağıdaki ifadelerden kimlik bilgilerimiz olanları işaretleyiniz.
Bu soruda bizden kimlik bilgilerimizi temsil eden seçenekleri bulmamız isteniyor. Kimlik bilgilerimiz, bizi biz yapan, başkalarından ayıran özelliklerdir. Örneğin adımız, soyadımız, doğum tarihimiz, yaşadığımız yer gibi bilgiler kimlik bilgilerimizdir.
- adımız
- doğum tarihimiz
- soyadımız
- ev adresimiz
Bu seçeneklerin hepsi de bizim kimlik bilgilerimizdir. Bu yüzden hepsini işaretlememiz gerekiyor.
2. ………………………, özel isimlere gelen ekleri ayırmak için kullanılan noktalama işaretidir.
Bu açıklamadaki noktalı yere yazılması gerekeni işaretleyiniz.
Sevgili çocuklar, bazı kelimeler özel isimlerdir. Bu özel isimlere bir ek geldiğinde, o eki ayırmak için özel bir noktalama işareti kullanırız. Bu işaret, özel ismin sonuna eklenir ve eki ayırır. Peki, bu işaret ne olabilir?
- kesme işareti
- kısa çizgi
- virgül
Düşünelim bakalım… Özel isimlere gelen ekleri ayırmak için kullandığımız noktalama işareti kesme işaretidir. Örneğin, “Ali’nin” derken, “Ali” özel isim ve “-nin” eki kesme işaretiyle ayrılmış. Bu yüzden doğru cevabımız kesme işaretidir.
3. Görseller ile ilgili cümleler eşleştirildiğinde ortaya çıkacak şekli işaretleyiniz.
Şimdi de görsellerle cümleleri eşleştireceğiz. Dikkatli bakalım!
Resimde keman çalan bir çocuk var. Cümlelerde keman çalan çocukla ilgili bir şey arayalım.
Şahin, çok iyi futbol oynuyor. (Bu cümledeki çocuk futbol oynuyor, keman çalan değil.)
Ozan, resim yapmayı çok seviyor. (Bu cümledeki çocuk resim yapıyor, keman çalan değil.)
Erdem, keman çalmayı çok seviyor. (İşte bu cümledeki çocuk keman çalıyor! Eşleştirelim.)
İkinci resimde ip atlayan bir kız çocuğu var. Cümlelerde ip atlayan çocukla ilgili bir şey arayalım.
İp atlamak, Melike’yi çok mutlu ediyor. (Bu cümledeki Melike de ip atlıyor! Eşleştirelim.)
Şimdi bu eşleştirmeleri yaptığımızda ortaya çıkan şekle bakalım. Birinci resimdeki çocukla “Erdem, keman çalmayı çok seviyor.” cümlesi eşleşti. İkinci resimdeki kız çocuğuyla da “İp atlamak, Melike’yi çok mutlu ediyor.” cümlesi eşleşti. Bu eşleştirmeler sonucunda, ilk görselin karşısındaki kutucuğun, üçüncü seçenekteki kutucukla birleştiğini görüyoruz. İkinci görselin karşısındaki kutucuğun ise dördüncü seçenekteki kutucukla birleştiğini görüyoruz. Bu durumda, soldaki kutucuktan çıkan çizgi dördüncü kutucuğa, sağdaki kutucuktan çıkan çizgi ise üçüncü kutucuğa gidiyor. Bu da bize soldaki şıkkı veriyor.
Doğru şekil:
Soldaki kutucuktan çıkan çizgi, alttaki ikinci kutucuğa bağlanıyor.
Sağdaki kutucuktan çıkan çizgi, alttaki birinci kutucuğa bağlanıyor.
Bu şekli işaretlemeliyiz.
Harikasınız! Soruları birlikte çözmek ne kadar keyifliydi, değil mi? Başka sorularda görüşmek üzere!