Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 2. Sınıf Türkçe öğretmeninim. Sana gönderdiğin bu görseldeki soruları birlikte adım adım çözelim, hem de çok eğlenerek! Hazırsan başlayalım!
6. ETKİNLİK
Çocuk oyunlarında ebeyi belirlemek için söylenen birbirleriyle uyumlu dizeler, “sayışma” olarak adlandırılır.
a. Aşağıdaki sayışmayı, görsellerle uygun kelimeleri sırayla yazarak tamamlayınız.
Çözüm:
Bu soruda bizden istenen, verilen sayışma metnindeki boşlukları, yan taraftaki görsellere uygun kelimelerle doldurmamız. Haydi şimdi görsellere bir göz atalım ve sayışmaya uygun kelimeleri bulalım.
Görsellerde şunlar var:
- İplik ve iğne
- Kuş
- Araba lastiği
- Şeker
- Voleybol topu
- Kiraz
- Musluk
- Kova
Şimdi bu kelimeleri sayışmaya yerleştirelim:
SAYIŞMA
İplik battı,
Kuş canımı yaktı.
Tombal (otomobil lastiği) araba koştur,
Arabanın tekeri döndü, şeker i,
İstanbul’un sokakları, kiraz i.
Hop hop altın voleybol,
Bundan başka oyun yok.
(…)
Musluk vakti geçti,
Eşim seni seçti.
Oyunun başı,
Şu kova den su taşı.
Çeşmenin suyu acı,
Lastiğin dibi delik,
Bana geldi ebelik.
Sonuç:
Sayışmayı görsellerdeki kelimelerle tamamladık. Bu kelimelerle sayışma daha eğlenceli hale geldi!
b. Bu sayışmayı ezberleyerek oyunlarda ebiyi belirlemek için kullanınız.
Çözüm:
Sevgili öğrencim, bu kısımda senden istenen, az önce tamamladığımız sayışmayı ezberleyerek oyun oynarken ebiyi seçmek için kullanman. Bu tür sayışmalar, oyunlarda kimin ebe olacağını belirlemek için kullanılır ve çok eğlencelidir. Sayışmayı birkaç kere okuyup ezberleyebilirsin. Örneğin, arkadaşlarınla saklambaç oynarken bu sayışmayı kullanarak sırayla parmaklarını sayabilir ve kimin ebe olacağına karar verebilirsin.
Sonuç:
Sayışmayı ezberleyerek oyunlarda kullanmaya hazırız!
