Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin Türkçe öğretmeniniz. Bugün birlikte harika bir etkinlik yapacağız. Hazırsanız başlayalım!
**7. ETKİNLİK**
Görsellerdeki varlıkların adlarını sıralayarak örnekteki gibi birer cümle yazınız. Cümleleri yazarken sıraladığınız kelimelerin aralarına virgül koymayı unutmayınız.
Sevgili çocuklar, bu etkinlikte bize verilen görsellerdeki nesnelerin isimlerini sırayla yazıp, her birinin arasına virgül koyarak anlamlı bir cümle oluşturacağız. Tıpkı örnekteki gibi!
Örnek Cümle:
Kalemimi, silgimi, defterimi ve kalemliğimi çantama koydum.
Şimdi diğer görsellere bakalım ve aynı şekilde cümleler oluşturalım.
—
**1. Grup Görselleri:**
Görseldeki nesneler: Nar, portakal, elma, muz.
Cümle:
Narı, portakalı, elmayı ve muzları sepete koydum.
Açıklama:
Burada ilk görselde nar, sonra portakal, elma ve en sonda muz var. Bu nesneleri tek tek sayıp aralarına virgül koyarak ve son kelimeden önce “ve” bağlacını kullanarak cümlemizi tamamladık.
—
**2. Grup Görselleri:**
Görseldeki nesneler: Tişört, çorap, şort, şapka.
Cümle:
Tişörtü, çorabı, şortu ve şapkayı dolaba yerleştirdim.
Açıklama:
Bu grupta da giysilerimiz var. Tişört, çorap, şort ve şapka. Yine aynı şekilde hepsini sırayla yazdık ve aralarına virgül koyduk. Son kelimeden önce de “ve” kullandık.
—
**3. Grup Görselleri:**
Görseldeki nesneler: İnek, koyun, horoz, tavşan.
Cümle:
İneği, koyunu, horozu ve tavşanı çiftliğe götürdük.
Açıklama:
Bu görselde hayvanlar var. İnek, koyun, horoz ve tavşan. Onları da diğerleri gibi sırayla yazıp aralarına virgül koyduk. Son nesnemiz tavşan olduğu için “ve tavşanı” şeklinde cümlemizi bitirdik.
—
**4. Grup Görselleri:**
Görseldeki nesneler: Lahana, salatalık, domates, havuç.
Cümle:
Lahanayı, salatalığı, domatesi ve havucu sepete doldurdum.
Açıklama:
Son grupta ise sebzelerimiz var: Lahana, salatalık, domates ve havuç. Yine aynı kuralı uygulayarak, nesnelerin isimlerini sırayla yazdık, aralarına virgül koyduk ve son kelimeden önce “ve” kullandık.
—
**SONRAKİ METNE HAZIRLIK**
Okulunuzda gördüğünüz duvar yazılarını inceleyiniz.
Açıklama:
Sevgili çocuklar, bu bölümdeki yönerge bizden okulda gördüğümüz duvar yazılarını incelememizi istiyor. Bu yazıların ne anlattığına, nerede yazdığına dikkat edebiliriz. Belki bir sonraki dersimizde bu konuda konuşuruz.
Umarım bu etkinlikten keyif almışsınızdır! Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere, hoşça kalın!
