2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları İlke Yayınları Sayfa 182

Merhaba canım öğrencim! Gel bakalım, bu sayfadaki etkinlikleri hep birlikte keyifle yapalım. Ben senin Türkçe öğretmeninim ve bu görsellerdeki soruları senin için adım adım açıklayacağım. Hazırsan başlayalım!

**4. ETKİNLİK**

Aşağıdaki sembollerin ifade ettiği hava olaylarını yazınız.

Bu etkinlikte bize bazı hava durumu sembolleri verilmiş. Bizim görevimiz ise bu sembollerin ne anlama geldiğini bulup yanlarına yazmak. Hadi gel, her bir sembole yakından bakalım:

İlk sembolümüz: Mavi bir daire içinde, üzerinde damlalar olan bir bulut görüyorsun. Bu ne anlama geliyor dersin? Tabii ki yağmur! Yağmur yağdığında gökyüzünde bulutlar olur ve bu bulutlardan su damlaları düşer. İşte bu sembol tam da bunu anlatıyor.

İkinci sembolümüz: Parlak sarı bir güneşimiz var. Bu sembolü gördüğümüzde aklımıza ne gelir? Elbette güneşli hava! Güneşli havalarda hava sıcaktır ve güneş gökyüzünde parlar.

Üçüncü sembolümüz: Yine mavi bir daire içinde bu kez bulutun altında üç tane yıldız işareti var. Bu, havanın çok soğuk olduğunu ve hatta belki de kar yağabileceğini gösteriyor. Yıldızlar genellikle soğuk havayı temsil eder.

Dördüncü sembolümüz: Bu sefer mavi bir bulutumuz var ama üzerinde damla yok. Sadece bulutun kendisi görünüyor. Bu, havanın bulutlu olduğunu, yani güneşin tam olarak görünmediği ama yağmurun da beklenmediği bir durumu ifade eder.

Beşinci sembolümüz: Mavi bir daire içinde, kıvrımlı çizgilerle bir rüzgar esintisi gösterilmiş. Bu sembol, havanın rüzgarlı olduğunu anlatıyor. Rüzgar estiğinde etraftaki yaprakların uçuştuğunu, saçlarımızın dağıldığını hatırlarız, değil mi?

Altıncı ve son sembolümüz: Güneş ve bulut yan yana. Bu ne demek olabilir? Güneş var ama aynı zamanda bulutlar da var. Bu, güneşli ve bulutlu havanın bir arada olduğunu gösterir. Bazen güneş açar, sonra bulut gelir, sonra tekrar güneş… İşte bu sembol bu durumu anlatıyor.

Şimdi gel bu hava olaylarının isimlerini yanlarına yazalım:

• İlk sembolün yanına: Yağmur
• İkinci sembolün yanına: Güneşli
• Üçüncü sembolün yanına: Çok Soğuk / Kar
• Dördüncü sembolün yanına: Bulutlu
• Beşinci sembolün yanına: Rüzgarlı
• Altıncı sembolün yanına: Güneşli ve Bulutlu

**5. ETKİNLİK**

a. Araştırma sonuçlarınıza göre yaşadığınız yerin bir haftalık hava olayı tahminlerini tablodaki uygun sembolleri “✓” işaretleyerek gösteriniz.

Bu etkinlikte bizden, yaşadığımız yerin bir haftalık hava durumunu tahmin etmemiz isteniyor. Bunun için önce çevremize bakıp, hava durumunu araştırabiliriz. Belki haberlerden, internetten veya telefonumuzdaki hava durumu uygulamalarından yardım alabiliriz. Sonra da bu tahminlerimize göre tablodaki uygun sembolleri işaretleyeceğiz. Bu etkinlik senin kendi araştırmana ve tahminlerine göre doldurulacak bir etkinlik, o yüzden ben sana sadece nasıl yapacağını anlatacağım.

Tabloda günlerin isimleri (Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe, Cuma, Cumartesi) ve hava olaylarını gösteren semboller var. Bu semboller şunlar:

• Bulutlu hava
• Güneşli hava
• Güneşli ve bulutlu hava
• Yağmurlu hava
• Karlı hava

Şimdi, mesela Pazartesi günü hava güneşli olacaksa, Pazartesi satırındaki güneşli hava sembolünün altına bir “✓” işareti koyacaksın. Eğer o gün hem güneşli hem bulutlu olacaksa, o sembolün altına “✓” koyacaksın. Anladın mı?

Bu kısmı senin kendi gözlemlerine ve araştırmalarına göre doldurman gerekiyor. Bu yüzden buraya bir cevap yazamam ama sana nasıl yapacağını öğrettim. Haydi bakalım, bir dedektif gibi hava durumunu araştır!

b. Tablodaki verileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Bu etkinlik ise biraz daha sohbet etme kısmı. Sen az önce kendi tahminlerinle tabloyu doldurdun ya, şimdi bu tahminlerini arkadaşlarınla paylaşacaksın. Belki sen Pazartesi güneşli tahmin ederken, arkadaşın yağmurlu tahmin etmiştir. Bu çok normal çünkü hava durumu tahminleri bazen yanılabilir. Birbirinize tahminlerinizi anlatarak hava olayları hakkında konuşabilirsiniz.

Bu etkinlikte de yapmamız gereken şey şu:

1. Adım 1: Kendi tahminlerini arkadaşlarına anlat.
2. Adım 2: Arkadaşlarının tahminlerini dinle ve neden öyle düşündüklerini sor.
3. Adım 3: Belki birlikte hava durumunu daha iyi tahmin etmenin yollarını konuşabilirsiniz.

Umarım bu açıklamalarım sana yardımcı olmuştur canım öğrencim. Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin!