6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 88

Harika bir etkinlik! Sevgili öğrencilerim, Fen Bilimleri dersimize hoş geldiniz. Ben sizin Fen Bilimleri öğretmeninizim ve şimdi birlikte bu etkinliği adım adım, anlayarak çözeceğiz.

Görseldeki “Etkinlik İstasyonu-10” şeması, bir önceki etkinlik olan “Etkinlik İstasyonu 9″da yaptığımız bir deneye dayanıyor. O deneyi şu an göremediğimiz için, ampul parlaklığını etkileyen en temel deneylerden birini yaptığımızı varsayalım. Mesela, basit bir elektrik devresindeki pil sayısını değiştirerek ampul parlaklığının nasıl değiştiğini gözlemlediğimiz bir deney yapmış olalım.

Şimdi bu harika deneyi hatırlayarak şemadaki boşlukları dolduralım!

Soru 1: Deneyde ampulün parlaklığına etki eden hangi faktörü test ettik?

Çözüm:

Bu deneyde, devredeki enerji miktarını, yani pil sayısını (gerilimi) değiştirdik. Amacımız, pil sayısının artmasının veya azalmasının ampulün ışık verme gücünü, yani parlaklığını nasıl etkilediğini görmekti. Bu yüzden test ettiğimiz faktör pil sayısıdır.

Soru 2: Etkinlikten Önce Bildiklerimiz

Çözüm:

Bu deneye başlamadan önce bazı temel bilgilere zaten sahiptik, değil mi? Hadi hatırlayalım:

• Basit bir elektrik devresinin çalışması için bir güç kaynağına (pil), bağlantı kablosuna ve bir ampule ihtiyaç duyduğunu biliyorduk.
• Devrenin tamamlanması, yani elektriğin devreyi dolaşabilmesi için kabloların kesik olmaması gerektiğini biliyorduk. Buna kapalı devre diyorduk.
• Ampulün, elektrik enerjisini ışık ve ısı enerjisine dönüştürdüğünü biliyorduk.

Soru 3: Etkinlikle İlgili Kavramlar

Çözüm:

Bu deney sırasında kullandığımız ve öğrendiğimiz önemli fen bilimleri terimleri şunlardı:

• Basit Elektrik Devresi: Elektrik akımının izlediği yol.
• Pil (Güç Kaynağı): Devreye elektrik enerjisi sağlayan eleman.
• Gerilim (Voltaj): Pilin sahip olduğu elektrik enerjisi potansiyeli.
• Ampul Parlaklığı: Ampulün yaydığı ışık miktarı.
• Bağımsız Değişken: Deneyde bizim bilerek değiştirdiğimiz şey. (Bizim deneyimizde bu pil sayısıydı.)
• Bağımlı Değişken: Bağımsız değişkene bağlı olarak değişen şey. (Bizim deneyimizde bu ampul parlaklığıydı.)

Soru 4: Malzemeler

Çözüm:

Bu deneyi yaparken aşağıdaki malzemeleri kullandık:

• 2 adet pil
• 1 adet pil yatağı
• 1 adet ampul (küçük)
• 1 adet duy (ampul yatağı)
• Yeteri kadar bağlantı kablosu

Soru 5: Gözlemlerimiz

Çözüm:

Deney sırasında gördüklerimizi, yani gözlemlerimizi not alalım:

Adım 1: Önce tek pille bir devre kurduk. Ampulün yandığını ve normal bir parlaklıkta ışık verdiğini gözlemledik.

Adım 2: Sonra devreyi bozmadan pil yatağına ikinci pili de ekledik. Devreyi tekrar tamamladığımızda ampulün ilk duruma göre çok daha parlak yandığını gördük.

Sonuç: Bu gözlemlerimizden şu sonuca ulaştık: Bir elektrik devresindeki pil sayısı arttıkça, devreden geçen elektrik enerjisi de artar ve buna bağlı olarak ampulün parlaklığı da artar.

Umarım bu açıklamalarla etkinliği daha iyi anlamışsınızdır. Unutmayın, bilim merak etmekle ve denemekle başlar! Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere