6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 70
Harika bir etkinlik sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben Fen Bilimleri öğretmenin. Şimdi birlikte bu deneyin ne anlama geldiğini, adımlarını ve ne gibi sonuçlar beklememiz gerektiğini adım adım inceleyeceğiz. Bu bir soru-cevap sayfası değil, bir deney yönergesi. Bu yüzden ben de sana bu deneyi en iyi şekilde anlatarak “çözeceğim”. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
Etkinlik Analizi ve Açıklaması: ETKİNLİK İSTASYONU-2
Bu etkinliğimizin adı “Maddeleri Elektriği İletip İletmediklerine Göre Sınıflandıralım”. Amacımız, çevremizdeki bazı maddelerin elektriği geçirip geçirmediğini (yani iletken mi yoksa yalıtkan mı olduğunu) basit bir elektrik devresi kurarak test etmek.
Soru 1: Bu deneyi yapmak için nasıl bir düzenek kurmamız gerekiyor?
Çözüm:
Deneyi yapmak için bir test devresi kuracağız. Bu çok basit bir devre. Gelin adım adım nasıl kuracağımıza bakalım:
- Adım 1: Öncelikle pil yatağına pilleri, duya da ampulü yerleştiriyoruz. Bunlar bizim devremizin enerji kaynağı ve enerjinin olup olmadığını gösteren lambası olacak.
- Adım 2: Timsah ağızlı kabloları kullanarak pil yatağından ampule bir bağlantı yapıyoruz. Sonra pil yatağının diğer kutbundan ve ampulün diğer ucundan birer kablo daha çıkarıyoruz.
- Adım 3: İşte en önemli kısım! Bu iki kablonun ucunu boşta bırakıyoruz. Bu boşta kalan uçlara biz “test uçları” diyoruz. Devremiz şu an tamamlanmamış durumda, çünkü arada bir boşluk var. Bu yüzden ampul yanmaz.
- Adım 4: Amacımız, bu boşluğa (test uçlarının arasına) çeşitli maddeler koyarak devreyi tamamlamaya çalışmak. Eğer koyduğumuz madde elektriği iletiyorsa, devre tamamlanacak ve ampulümüz ışık verecek! Eğer iletmiyorsa, devre hala açık kalacak ve ampul yanmayacak.
Unutma, bu düzenek bir “elektrik köprüsü” gibidir. Test uçları nehrin iki yakası, test ettiğimiz madde ise bu iki yakayı birleştiren köprüdür. Eğer köprü sağlamsa (madde iletkense) elektrik akımı karşıya geçer ve ampul yanar.
Soru 2: Deneyde hangi maddeleri test edeceğiz ve nasıl sonuçlar beklemeliyiz?
Çözüm:
Deney yönergemizde birçok farklı madde var. Gelin bunları tek tek inceleyelim ve ampulün yanıp yanmayacağını tahmin edelim.
A) Katı Maddelerle Test:
- İnce bakır tel ve vida: Bu ikisi de metalden yapılmıştır. Metaller elektriği çok iyi iletir. Bu yüzden test uçlarının arasına bakır teli veya vidayı koyduğumuzda… AMPUL IŞIK VERİR! Çünkü bunlar iletken maddelerdir.
- Cam çubuk, plastik çubuk, tahta çubuk, porselen fincan: Bu maddeler (cam, plastik, tahta, porselen) elektriği iletmezler. Elektrik akımının içlerinden geçmesine izin vermezler. Bu yüzden bu maddeleri test uçlarına değdirdiğimizde… AMPUL IŞIK VERMEZ! Çünkü bunlar yalıtkan maddelerdir.
B) Sıvı Maddelerle Test:
Sıvıları test ederken biraz farklı bir yol izliyoruz. Beherglasın (cam bardağın) içine sıvıyı doldurup, içine birbirine değmeyecek şekilde iki metal levha (elektrot) koyuyoruz. Sonra test uçlarımızı bu metal levhalara bağlıyoruz.
- Tuzlu Su: Tuzu suyun içinde çözdüğümüzde, tuz iyonlarına ayrılır. Bu iyonlar elektrik yüklerini taşıyabilir. Bu yüzden tuzlu su elektriği iletir. Sonuç olarak… AMPUL IŞIK VERİR!
- Şekerli Su: Şeker de suyun içinde çözünür ama tuz gibi iyonlarına ayrılmaz. Moleküller halinde dağılır ve bu moleküller elektrik yükü taşımaz. Bu yüzden şekerli su elektriği iletmez. Sonuç olarak… AMPUL IŞIK VERMEZ! Bu çok önemli bir ayrıntı, unutma!
Deneyin Genel Sonucu ve Öğrendiklerimiz
Bu deneyi tamamladığımızda şunu net bir şekilde görmüş olacağız:
1. İletken Maddeler: Elektrik akımının kendi üzerinden geçmesine izin veren maddelerdir.
- Örneklerimiz: Bakır tel, vida, tuzlu su.
2. Yalıtkan Maddeler: Elektrik akımının kendi üzerinden geçmesine izin vermeyen maddelerdir.
- Örneklerimiz: Tahta, plastik, cam, porselen, şekerli su.
Umarım bu açıklamalar deneyi daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Bu deneyi yaparken çok eğleneceksin! Aklına takılan başka bir şey olursa her zaman sorabilirsin. Başarılar dilerim!