6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 80
Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben Fen Bilimleri öğretmenin. Şimdi bu deneyi ve soruyu birlikte adım adım inceleyip çözeceğiz. Bu konu, elektriğin gizemli dünyasını anlamamız için çok önemli. Hazırsan başlayalım!
Soru 1: 1 ve 2. aşamalarda karton parçasıyla gizlenen test uçlarına gelebilecek görseller aşağıdakilerden hangileri olabilir? 1. aşamadaki test uçlarına gelebilecek görsellerin altına “1”, 2. aşamadaki test uçlarına gelebilecek görsellerin altına “2” yazalım.
Çözüm ve Açıklama
Bu soruyu çözebilmemiz için önce bir iletkenin direncini, yani elektrik akımına karşı gösterdiği zorluğu nelerin etkilediğini hatırlamamız gerekiyor. Bir de fen bilimlerinde deney yaparken en önemli kuralı aklımızda tutmalıyız: Bir şeyin etkisini ölçmek istiyorsak, diğer her şeyi aynı tutarız. Buna “kontrollü deney” diyoruz. Haydi şimdi bu bilgilerle sorumuza bakalım.
Adım 1: Başlangıçtaki Devreyi İnceleyelim
Deneyin en başında bize bir referans, yani karşılaştırma yapacağımız bir devre verilmiş. Bu devredeki telin özelliklerine bakalım:
- Telin Cinsi: Nikel Tel
- Telin Uzunluğu: Kareleri sayarsak 4 birim.
- Telin Kalınlığı (Dik Kesit Alanı): Kareleri sayarsak 2 birim.
Bu bizim kontrol grubumuz. Yapacağımız değişiklikleri hep bu tele göre karşılaştıracağız.
Adım 2: 1. Aşamayı Anlayalım ve Çözelim
Deneyin 1. aşamasında bizden ne isteniyor? Açıklamada diyor ki: “iletkenin uzunluğunun ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek…”.
Harika! Demek ki bu aşamada sadece telin uzunluğunu değiştireceğiz. Kontrollü deney kuralımız neydi? Bir şeyi değiştiriyorsak, diğer her şey aynı kalmalı. O zaman seçeceğimiz telin:
- Cinsi: Başlangıçtaki gibi Nikel Tel olmalı.
- Kalınlığı: Başlangıçtaki gibi 2 birim olmalı.
- Uzunluğu: Başlangıçtakinden (4 birimden) farklı olmalı.
Şimdi seçeneklerdeki tellere bu gözle bakalım:
- 1. Görsel (Soldan birinci): Nikel Tel, 4 birim uzunluk, 1 birim kalınlık. (Kalınlık farklı, olmaz.)
- 2. Görsel (Soldan ikinci): Nikel Tel, 8 birim uzunluk, 2 birim kalınlık. (Cins aynı, kalınlık aynı, uzunluk farklı. İşte bu tam aradığımız tel!)
- 3. Görsel (Soldan üçüncü): Bakır Tel, 8 birim uzunluk, 2 birim kalınlık. (Telin cinsi farklı, olmaz.)
- 4. Görsel (Soldan dördüncü): Nikel Tel, 4 birim uzunluk, 4 birim kalınlık. (Uzunluk aynı, olmaz.)
Bu durumda, 1. aşama için uygun olan tel, soldan ikinci görseldeki teldir. Onun altındaki kutucuğa “1” yazmalıyız.
Adım 3: 2. Aşamayı Anlayalım ve Çözelim
Şimdi 2. aşamaya geçelim. Açıklamada ne diyor? “iletkenin dik kesit alanının (kalınlığının) ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek…”.
Bu sefer de sadece telin kalınlığını değiştireceğiz. Yine kontrollü deney kuralımızı hatırlayalım. Seçeceğimiz telin:
- Cinsi: Başlangıçtaki gibi Nikel Tel olmalı.
- Uzunluğu: Başlangıçtaki gibi 4 birim olmalı.
- Kalınlığı: Başlangıçtakinden (2 birimden) farklı olmalı.
Tekrar seçeneklerimize bakalım:
- 1. Görsel (Soldan birinci): Nikel Tel, 4 birim uzunluk, 1 birim kalınlık. (Cins aynı, uzunluk aynı, kalınlık farklı. Evet, bu tel 2. aşama için uygun!)
- 2. Görsel (Soldan ikinci): Nikel Tel, 8 birim uzunluk, 2 birim kalınlık. (Uzunluk farklı, olmaz.)
- 3. Görsel (Soldan üçüncü): Bakır Tel. (Cins farklı, olmaz.)
- 4. Görsel (Soldan dördüncü): Nikel Tel, 4 birim uzunluk, 4 birim kalınlık. (Cins aynı, uzunluk aynı, kalınlık farklı. Bu tel de 2. aşama için uygun!)
Gördüğün gibi, 2. aşama için hem birinci hem de dördüncü görseldeki teller kullanılabilir. Çünkü ikisi de başlangıçtaki telimizle aynı cins ve uzunlukta, sadece kalınlıkları farklı. O zaman hem birinci hem de dördüncü görsellerin altındaki kutucuğa “2” yazmalıyız.
Sonuç
Kısacası sevgili öğrencim, bir deneyde neyi araştırıyorsak sadece onu değiştiririz, geri kalan her şey aynı kalır. Bu sorunun doğru çözümü şu şekildedir:
- Soldan 1. görselin altına: 2
- Soldan 2. görselin altına: 1
- Soldan 3. görselin altına: (Boş kalacak)
- Soldan 4. görselin altına: 2
Umarım açıklamam yardımcı olmuştur. Bu konuyu anladığında elektrikle ilgili birçok olayı çok daha kolay çözebilirsin. Başarılar dilerim!