Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu eğlenceli oyundaki görselleri birlikte analiz edip, nasıl cümleler kurmamız gerektiğini adım adım öğreneceğiz. Bu etkinlikteki amacımız, İngilizce’de sıkça kullandığımız iki önemli zamanı, yani Geniş Zaman (Simple Present Tense) ve Şimdiki Zaman (Present Continuous Tense) arasındaki farkı anlamak.
Unutma! Geniş Zamanı genellikle her zaman, sık sık veya belirli aralıklarla yaptığımız alışkanlıklarımız ve rutinlerimiz için kullanırız. Şimdiki Zamanı ise tam şu anda, konuşma anında yapmakta olduğumuz eylemler için kullanırız. Haydi başlayalım!
Etkinlik a) Take turns to flip a coin and talk about the pictures in pairs. Get 10 points for each correct answer.
Bu bölümde, resimler hakkında konuşarak cümleler kuracağız. Tıpkı örnekteki gibi her resim için iki farklı zamanda cümle kurabiliriz. İşte resimlerin analizi ve çözümleri:
1. Resim (Örnekteki resim)
Dişlerini fırçalayan bir erkek çocuk.
Adım 1: Çocuğun bu eylemi her gün yaptığını düşünerek Geniş Zaman (Simple Present) ile bir cümle kuralım. Bu bizim alışkanlığımızdır.
- He always brushes his teeth. (O her zaman dişlerini fırçalar.)
Adım 2: Şimdi de resme baktığımız şu anda ne yaptığını söyleyelim. Bunun için Şimdiki Zaman (Present Continuous) kullanmalıyız. Fiilin sonuna “-ing” ekini getirmeyi unutma!
- He is brushing his teeth now. (O şimdi dişlerini fırçalıyor.)
2. Resim
Köpeğini besleyen bir kız çocuk.
Adım 1: Bu kızın köpeğini düzenli olarak beslediğini düşünelim ve Geniş Zaman ile cümle kuralım.
- She feeds her dog every day. (O her gün köpeğini besler.)
Adım 2: Resimde gördüğümüz anı anlatalım. Yani Şimdiki Zaman kullanalım.
- She is feeding her dog now. (O şimdi köpeğini besliyor.)
3. Resim
Bisiklete binen bir erkek çocuk.
Adım 1: Onun bisiklete binmeyi sevdiğini ve bunu sık sık yaptığını varsayarak Geniş Zaman cümlesi yazalım.
- He often rides a bike. (O sık sık bisiklete biner.)
Adım 2: Resimde gördüğümüz gibi, şu anda ne yapıyor? Şimdiki Zaman ile ifade edelim.
- He is riding a bike. (O bisiklete biniyor.)
4. Resim
Zıplayan iki çocuk.
Adım 1: Onların müzik dinlerken zıplamayı sevdiklerini düşünelim. Bu bir alışkanlık olabilir. Geniş Zaman kullanalım.
- They jump when they listen to music. (Onlar müzik dinlerken zıplarlar.)
Adım 2: Resimde tam o anda ne yapıyorlar? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- They are jumping now. (Onlar şimdi zıplıyorlar.)
5. Resim
Tekerlekli sandalyede balık tutan bir çocuk.
Adım 1: Onun hafta sonları balık tutmaya gittiğini hayal edelim. Bu bir hobidir ve Geniş Zaman ile anlatılır.
- He goes fishing on weekends. (O hafta sonları balık tutmaya gider.)
Adım 2: Resimde ne yaptığını Şimdiki Zaman ile söyleyelim.
- He is fishing at the moment. (O şu anda balık tutuyor.)
6. Resim
Çadır kuran iki kişi.
Adım 1: Onların yazları kampa gittiklerini düşünelim. Bu bir rutindir. Geniş Zaman kullanalım.
- They go camping in summers. (Onlar yazları kampa giderler.)
Adım 2: Şu anda ne yapıyorlar? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- They are setting up a tent. (Onlar bir çadır kuruyorlar.)
7. Resim
Gitar çalan bir kız.
Adım 1: Onun gitar çalmayı bildiğini ve bunu genellikle yaptığını belirtelim. Geniş Zaman kullanalım.
- She plays the guitar very well. (O çok iyi gitar çalar.)
Adım 2: Resimde gördüğümüz anda ne yapıyor? Şimdiki Zaman ile söyleyelim.
- She is playing the guitar. (O gitar çalıyor.)
8. Resim
Piknik yapan bir aile.
Adım 1: Bu ailenin güzel havalarda piknik yaptığını düşünelim. Bu bir alışkanlıktır. Geniş Zaman kullanalım.
- They have a picnic on Sundays. (Onlar Pazar günleri piknik yaparlar.)
Adım 2: Resimde tam olarak ne yapıyorlar? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- They are having a picnic. (Onlar piknik yapıyorlar.)
9. Resim
Bir kadının fotoğrafını çeken bir adam.
Adım 1: Adamın bir fotoğrafçı olduğunu ve iş olarak fotoğraf çektiğini düşünelim. Geniş Zaman kullanalım.
- He takes photos. (O fotoğraf çeker.)
Adım 2: Resimdeki o anda ne yapıyor? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- He is taking a photo of the woman. (O, kadının bir fotoğrafını çekiyor.)
10. Resim
Kanepede uyuyan/dinlenen bir adam.
Adım 1: Onun işten sonra kanepede dinlendiğini düşünelim. Bu bir rutindir. Geniş Zaman kullanalım.
- He rests on the sofa after work. (O işten sonra kanepede dinlenir.)
Adım 2: Resimde şu anda ne yapıyor? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- He is sleeping on the sofa. (O kanepede uyuyor.)
11. Resim
Satranç oynayan iki çocuk.
Adım 1: Onların satranç oynamayı sevdiklerini ve sık sık oynadıklarını düşünelim. Geniş Zaman kullanalım.
- They play chess together. (Onlar birlikte satranç oynarlar.)
Adım 2: Resimde ne yapıyorlar? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- They are playing chess now. (Onlar şimdi satranç oynuyorlar.)
12. Resim
Golf oynayan bir çocuk.
Adım 1: Onun bir golf kulübünde olduğunu ve düzenli olarak golf oynadığını düşünelim. Geniş Zaman kullanalım.
- He plays golf. (O golf oynar.)
Adım 2: Resimde o anda ne yapıyor? Şimdiki Zaman ile anlatalım.
- He is playing golf. (O golf oynuyor.)
Etkinlik b) Write three sentences you remember in your notebooks after you finish the game.
Bu bölümde ise oyunu bitirdikten sonra yukarıda kurduğumuz cümlelerden aklında kalan üç tanesini defterine yazman isteniyor. Bu senin seçimine kalmış! Örneğin, şunları yazabilirsin:
- She is feeding her dog.
- They are playing chess.
- He plays golf.
Umarım bu açıklamalar konuyu daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Aferin sana, harika bir iş çıkardın!