5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 63
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu eğlenceli “Puzzle Game” (Yapboz Oyunu) etkinliğini birlikte adım adım çözümleyelim. Unutmayın, amaç hem eğlenmek hem de İngilizce cümle kurma becerimizi geliştirmek!
Görseldeki etkinlik üç bölümden oluşuyor: A, B ve C. Hepsini sırayla inceleyeceğiz.
A) Play the “Puzzle Game” in pairs. Use three or more pieces to make sentences. Each piece is 5 points.
(İkili olarak “Puzzle Oyunu”nu oynayın. Cümle kurmak için üç veya daha fazla parça kullanın. Her parça 5 puandır.)
Bu bölümde bizden istenen şey, yapboz parçalarındaki kelimeleri birleştirerek anlamlı İngilizce cümleler kurmamız. Ama birkaç kuralımız var:
- Kurduğumuz cümle en az 3 yapboz parçasından oluşmalı.
- Kullandığımız her bir yapboz parçası bize 5 puan kazandıracak.
Hadi birlikte örnek bir cümle kuralım ve puanımızı hesaplayalım. Tıpkı resimdeki örnek gibi!
Örnek Cümle Çözümü:
Resimdeki kızın kurduğu cümle: “My mother always wears a T-shirt.”
Adım 1: Cümleyi oluşturan yapboz parçalarını bulalım.
- my mother (annem)
- always (her zaman)
- wear (giymek)
- a T-shirt (bir tişört)
Adım 2: Toplam kaç parça kullandığımızı sayalım.
Toplamda 4 parça kullanmışız. Bu, kuralımıza uyuyor çünkü 3’ten fazla parça kullandık.
Adım 3: Puanımızı hesaplayalım.
Her parça 5 puan olduğuna göre, puanımız: 4 parça x 5 puan = 20 puan. İşte resimdeki erkek çocuğun “20 points!” demesinin sebebi bu!
Öğretmen Notu: Çok önemli bir detayı fark ettiniz mi? Yapbozda “wear” yazmasına rağmen cümlede “wears” kullandık. Çünkü İngilizcede Geniş Zaman (Simple Present Tense) cümlelerinde öznemiz He (erkek için o), She (kız için o) veya It (cansız varlık/hayvan için o) ise fiilin sonuna “-s” takısı gelir. “My mother” (annem) de “She” olduğu için “wear” kelimesi “wears” olur. Aferin size!
Hadi bir örnek daha yapalım!
Örnek 2: “My friend sometimes reads a book.”
Adım 1: Kullanılan parçalar:
- my friend (arkadaşım)
- sometimes (bazen)
- read (okumak)
- a book (bir kitap)
Adım 2: Parça sayısı:
Yine 4 parça kullandık.
Adım 3: Puan hesaplaması:
4 parça x 5 puan = 20 puan. Harika!
(Burada da “my friend” yani “arkadaşım”, “he” veya “she” olabileceği için “read” fiiline “-s” ekleyip “reads” yaptık.)
B) Say your sentences in pairs.
(Cümlelerinizi ikili olarak söyleyin.)
Bu bölümde ise A bölümünde kurduğumuz cümleleri yanımızdaki arkadaşımıza sesli bir şekilde söylememiz isteniyor. Bu, İngilizce konuşma pratiği yapmak için harika bir fırsat! Örneğin, siz “My friend sometimes reads a book.” dersiniz, arkadaşınız da kendi kurduğu cümleyi söyler. Böylece hem telaffuzunuz gelişir hem de birbirinizin cümlelerini duymuş olursunuz.
C) Make three sentences about what you wear and write them in your notebooks.
(Ne giydiğiniz hakkında üç cümle kurun ve defterinize yazın.)
Bu son bölümde ise oyun bitti, sıra kendimiz hakkında yazmakta! Bu sefer yapboz parçalarına bağlı kalmak zorunda değiliz ama oradaki kelimelerden ilham alabiliriz. Kendimizin ne giydiği hakkında 3 tane cümle kurup defterimize yazacağız.
Örnek Cümleler:
Unutmayın, cümleler “Ben” yani “I” ile başlayacak. “I” öznesinden sonra fiile “-s” takısı gelmez.
- 1. Cümle: I usually wear trousers and a T-shirt at school. (Okulda genellikle pantolon ve tişört giyerim.)
- 2. Cümle: I sometimes wear sunglasses in summer. (Yazın bazen güneş gözlüğü takarım.)
- 3. Cümle: I never wear thick gloves at home. (Evde asla kalın eldiven giymem.)
İşte bu kadar! Gördüğünüz gibi etkinlik hem çok eğlenceli hem de çok öğretici. Şimdi siz de kendi cümlelerinizi kurmaya başlayabilirsiniz. İyi eğlenceler!