Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi birlikte bu sayfadaki alıştırmaları adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
e) Match the titles with the utterances from the digital story. There is an extra one.
Bu soruda bizden soldaki başlıkları (titles) sağdaki cümlelerle (utterances) eşleştirmemiz isteniyor. Ama dikkat et, bir tane başlık boşta kalacakmış!
Hadi önce başlıklara ve cümlelere bir göz atalım ve ne anlama geldiklerini anlayalım.
Başlıklar:
- 1. Habitats: Yaşam Alanları (Hayvanların nerede yaşadığı)
- 2. Farm animals: Çiftlik Hayvanları (İnek, tavuk gibi)
- 3. Wild animals: Vahşi Hayvanlar (Aslan, kaplan, kurt gibi)
- 4. Types of animals: Hayvan Türleri (Memeliler, sürüngenler gibi)
Cümleler:
- a. Elif: Do you see the wolf? (Kurdu görüyor musun?)
- b. Toprak: The elephant is a bigger mammal. (Fil daha büyük bir memelidir.)
- c. Elif: It lives in the mountains. (O, dağlarda yaşar.)
Şimdi eşleştirmeyi yapalım!
Adım 1
c cümlesine bakalım: “It lives in the mountains.” yani “Dağlarda yaşar.” diyor. Bu cümle bir hayvanın nerede yaşadığını, yani yaşam alanını anlatıyor. O zaman bu cümle 1. Habitats başlığı ile eşleşir.
Adım 2
a cümlesine bakalım: “Do you see the wolf?” yani “Kurdu görüyor musun?” diyor. Kurt (wolf) bir vahşi hayvandır. O zaman bu cümle 3. Wild animals başlığı ile eşleşir.
Adım 3
b cümlesine bakalım: “The elephant is a bigger mammal.” yani “Fil daha büyük bir memelidir.” diyor. Burada filden ve onun bir memeli (mammal) olduğundan bahsediyor. Bu da bize hayvan türlerinden bahsettiğini gösterir. O zaman bu cümle 4. Types of animals başlığı ile eşleşir.
Sonuç:
Eşleştirmemiz şöyle oldu:
- 1 – c
- 3 – a
- 4 – b
Gördüğün gibi 2. Farm animals (Çiftlik Hayvanları) başlığı boşta kaldı.
f) What are the people talking about in the digital story? Ask and answer about the sentences in 1e.
Bu alıştırma bir konuşma pratiği. Az önce eşleştirdiğimiz cümleler hakkında soru sorup cevap vermemizi istiyor. Örnekte olduğu gibi:
Soru: What is Elif talking about? (Elif ne hakkında konuşuyor?)
Cevap: She’s talking about wild animals. (O, vahşi hayvanlar hakkında konuşuyor.)
Biz de diğer cümleler için benzer sorular sorup cevaplayabiliriz. Mesela:
- Soru: What is Toprak talking about? (Toprak ne hakkında konuşuyor?)
- Cevap: He’s talking about types of animals. (O, hayvan türleri hakkında konuşuyor.)
2 Time to Say (Söyleme Zamanı)
a) Listen to the dialogue from the digital story and pay attention to the words with the coloured letters. Then practise saying them in pairs.
Bu bölümde bizden diyaloğu dinlememiz ve renkli harflerin okunuşuna dikkat etmemiz isteniyor. Bu bir telaffuz (pronunciation) alıştırması. Hadi diyaloğu okuyalım:
Elif: Look! There is a snake. It’s so quiet and scary. Do you think a gorilla can move faster than it?
Toprak: A gorilla? Of course, not! A snake is much faster. It’s a reptile and one of the fastest animals in the field.
Burada yapman gereken bu diyaloğu bir arkadaşınla karşılıklı okumak ve özellikle renkli harflerin seslerine odaklanmak.
b) Listen to the words and circle the one with a different sound.
Bu alıştırmada her sıradaki kelimelerden bir tanesinin okunuşu diğerlerinden farklı. Farklı olanı bulup işaretleyeceğiz. Hadi kelimeleri inceleyelim.
- 1. quiet – quick – queue
Açıklama: ‘quiet’ ve ‘quick’ kelimeleri ‘kw’ sesiyle başlarken, ‘queue’ kelimesi ‘kyu’ gibi bir sesle başlar. Bu yüzden farklı olan queue. - 2. father – river – run
Açıklama: ‘father’ ve ‘river’ kelimelerindeki ‘r’ sesi kelimenin sonunda veya ortasındayken, ‘run’ kelimesinde ‘r’ sesi başta ve daha vurguludur. Farklı olan run. - 3. strong – music – sky
Açıklama: ‘strong’ ve ‘sky’ kelimelerindeki ‘s’ harfi ‘s’ diye okunur. Ama ‘music’ kelimesindeki ‘s’ harfi ‘z’ sesine benzer bir ses çıkarır. Farklı olan music. - 4. tiger – tie – listen
Açıklama: ‘tiger’ ve ‘tie’ kelimelerindeki ‘t’ sesini duyarız. Ama ‘listen’ kelimesindeki ‘t’ harfi sessizdir, yani okunmaz! Farklı olan listen. - 5. university – true – clue
Açıklama: ‘true’ ve ‘clue’ kelimelerindeki ‘u’ harfi ‘uu’ gibi bir ses çıkarır. ‘university’ kelimesindeki ‘u’ harfi ise ‘yu’ diye okunur. Farklı olan university. - 6. teen – ten – tea
Açıklama: ‘teen’ ve ‘tea’ kelimelerindeki ‘ee’ ve ‘ea’ harfleri uzun bir ‘ii’ sesi verir. ‘ten’ kelimesindeki ‘e’ ise kısa bir ‘e’ sesidir. Farklı olan ten. - 7. use – cup – fun
Açıklama: ‘cup’ ve ‘fun’ kelimelerindeki ‘u’ harfi ‘a’ gibi kısa bir ses çıkarır. ‘use’ kelimesindeki ‘u’ ise ‘yu’ diye okunur. Farklı olan use. - 8. dress – less – dessert
Açıklama: ‘dress’ ve ‘less’ kelimelerindeki ‘ss’ harfleri ‘s’ sesi çıkarır. ‘dessert’ (tatlı) kelimesindeki ‘ss’ ise ‘z’ sesi verir. Farklı olan dessert.
c) Read the tongue twister and try to say it as fast as you can.
Bu bir tekerleme! Tekerlemeler, dilimizi hızlı ve doğru konuşma pratiği yapmak için harikadır. Hadi okuyalım:
“Quiet tigers quickly run through tall trees under the sun.”
(Sessiz kaplanlar güneşin altında uzun ağaçların arasından hızla koşar.)
Bunu önce yavaşça, sonra giderek hızlanarak söylemeye çalış. Çok eğlenceli!
d) Find words with the letters “q, r, s, t, u” from the digital story. Say them with the correct sounds.
Bu son alıştırmada, 2a bölümündeki diyalogdan içinde “q, r, s, t, u” harfleri geçen kelimeleri bulmamız isteniyor. Hadi bulalım!
- q harfi olan kelime:
- quiet
- r harfi olan kelimeler:
- there, scary, gorilla, faster, course, reptile
- s harfi olan kelimeler:
- is, snake, It’s, so, scary, course, faster, It’s, fastest, animals
- t harfi olan kelimeler:
- It’s, quiet, not, faster, reptile, fastest
- u harfi olan kelimeler:
- you, course, much
Harikasın! Bütün alıştırmaları başarıyla tamamladık. Unutma, pratik yapmak İngilizceni geliştirmenin en iyi yoludur. Tekrar görüşmek üzere!