Merhaba sevgili öğrencim! Ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte adım adım çözeceğiz. Sayfayı dikkatlice inceledim, haydi başlayalım!
C) Read the postcards on page 134 carefully and complete the sentences with the words in bold.
(Sayfa 134’teki kartpostalları dikkatlice oku ve cümleleri kalın yazılmış kelimelerle tamamla.)
Unutma, bu alıştırmanın doğru cevapları bir önceki sayfada, yani sayfa 134’te kalın harflerle yazılmış kelimelerde saklı. Ben sana cümlelerin anlamlarına göre en uygun olabilecek kelimeleri söyleyeceğim, ama sen yine de mutlaka sayfa 134’ü kontrol etmelisin!
1. You do not go to school or work on a ________ .
Çözüm: Bu cümle “Okula ya da işe gitmezsin.” diyor. Ne zaman okula ya da işe gitmeyiz? Tabii ki tatilde! Bu boşluğa büyük ihtimalle holiday (tatil) kelimesi gelecek.
Sonuç: You do not go to school or work on a holiday.
2. You visit interesting places on a ________ tour.
Çözüm: Cümle, “İlginç yerleri bir ________ turunda ziyaret edersin.” anlamına geliyor. Genellikle turistik yerleri gezdiğimiz turlara “gezi turu” deriz. İngilizcede bunun karşılığı sightseeing olabilir.
Sonuç: You visit interesting places on a sightseeing tour.
3. People and vehicles can go across a ________ .
Çözüm: “İnsanlar ve araçlar bir ________ üzerinden karşıya geçebilir.” diyor. İnsanların ve arabaların bir nehirden veya yoldan karşıya geçmek için kullandığı yapı nedir? Elbette köprü! İngilizcesi ise bridge.
Sonuç: People and vehicles can go across a bridge.
4. We see historical or artistic works in a ________ .
Çözüm: Bu cümlede “Tarihi veya sanatsal eserleri bir ________ içinde görürüz.” deniyor. Tarihi eserleri veya sanat eserlerini nerede görürüz? Aferin, müzede! Bunun İngilizce karşılığı museum.
Sonuç: We see historical or artistic works in a museum.
5. The ________ shows how hot or cold the weather is.
Çözüm: Cümlemiz “________ havanın ne kadar sıcak ya da soğuk olduğunu gösterir.” diyor. Havanın sıcaklığını bize ne gösterir? Hava durumu veya sıcaklık derecesi. Bu boşluğa en uygun kelime temperature (sıcaklık) olabilir.
Sonuç: The temperature shows how hot or cold the weather is.
d) Ask and answer about Arnold’s plans on the postcards.
(Kartpostallara bakarak Arnold’un planları hakkında soru sor ve cevapla.)
Bu bölümde bize bir örnek diyalog verilmiş. Bu bir alıştırma değil, konuşma pratiği yapmamız için bir örnek. Hadi inceleyelim:
- Soru Soran Kız: What is Arnold going to do in Finland? (Arnold, Finlandiya’da ne yapacak?)
- Cevap Veren Çocuk: He is going to watch the Northern Lights. (O, Kuzey Işıkları’nı izleyecek.)
Burada “going to” yapısını kullanarak gelecek planları hakkında nasıl soru sorup cevap vereceğimizi öğreniyoruz. Çok kolay değil mi?
8. Time to Note Down (Not Alma Zamanı)
Bu bölümde kendi tatil planlarımızı yapıp bir kartpostal yazacağız.
a) Think about your next holiday plans. Then talk about them in pairs.
(Bir sonraki tatil planların hakkında düşün. Sonra bunları ikili gruplar halinde konuş.)
Adım 1: Önce kendine bir tatil yeri seç. Mesela Antalya, Kapadokya, Paris ya da Londra olabilir. Hayal gücünü kullan!
Adım 2: Sonra orada ne yapacağını düşün. Örneğin Kapadokya’ya gideceksen “balona binmek” (ride a hot air balloon) veya Antalya’ya gideceksen “yüzmek” (swim in the sea) gibi aktiviteler düşünebilirsin.
Adım 3: Arkadaşınla örnekteki gibi konuş.
Örnek Konuşma:
Sen: Where are you going to go on your next holiday? (Gelecek tatilinde nereye gideceksin?)
Arkadaşın: I’m going to go to Cappadocia. (Kapadokya’ya gideceğim.)
Sen: What are you going to do there? (Orada ne yapacaksın?)
Arkadaşın: I’m going to ride a hot air balloon. (Sıcak hava balonuna bineceğim.)
b) Think about your destination in 8a. Write a postcard to your friend from there.
(8a’daki tatil yerini düşün. Oradan arkadaşına bir kartpostal yaz.)
Şimdi de seçtiğin o güzel tatil yerinden bir arkadaşına kartpostal yazma zamanı! İşte sana küçük bir örnek:
Adım 1: “Dear” kelimesinden sonra arkadaşının adını yaz. Mesela: Dear Ahmet,
Adım 2: Nerede olduğunu ve ne yaptığını anlatan birkaç kısa cümle yaz.
Adım 3: Kartpostalını güzel bir dilekle bitir ve adını yaz.
Örnek Kartpostal:
Dear Zeynep,
Greetings from Cappadocia! The weather is fantastic here. I am having a great time. Yesterday, I rode a hot air balloon. It was amazing! The view was beautiful.
See you soon,
Ayşe
c) Read your postcard to the whole class and give feedback to each other.
(Kartpostalını bütün sınıfa oku ve birbirinize geri bildirimde bulunun.)
Bu son adımda ise yazdığın harika kartpostalı sınıf arkadaşlarınla paylaşacaksın. Onlarınkini de dinleyip ne kadar güzel yazdıklarını söyleyebilirsin.
Harika bir iş çıkardın! Unutma, İngilizce pratik yaparak öğrenilir. Başarılar dilerim!