2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 60
Merhaba sevgili öğrencim,
Harika sorularla karşı karşıyayız! Gel, bu matematik problemlerini birlikte, adım adım çözelim ve ne kadar kolay olduklarını görelim. İşte başlıyoruz!
9. Aşağıdaki ritmik saymaların başlarındaki balonlara, saymalar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.
Bu soruda bizden sayı dizilerinin bir kurala göre, yani ritmik bir şekilde ilerleyip ilerlemediğini bulmamız isteniyor. Hadi her bir balonu tek tek inceleyelim.
-
Kırmızı Balon: 24, 27, 30, 33, 36, 39, 42
Adım 1: İlk iki sayıya bakalım: 24 ve 27. Aralarındaki farkı bulalım. 27’den 24’ü çıkarırsak 3 buluruz. Demek ki bu sayma üçer üçer ilerliyor olabilir.
Adım 2: Diğer sayılar da bu kurala uyuyor mu diye kontrol edelim. 27’ye 3 eklersek 30, 30’a 3 eklersek 33… Evet, bütün sayılar bir öncekinin 3 fazlası. Bu dizi doğru!
Sonuç: D
-
Mavi Balon: 25, 30, 35, 40, 41, 42, 43
Adım 1: İlk sayılara bakalım: 25, 30, 35, 40. Sayılar arasındaki fark hep 5. Demek ki bu sayma beşer beşer ilerliyor.
Adım 2: Kurala göre 40’tan sonra gelmesi gereken sayı 40 + 5 = 45 olmalıydı. Ama burada 41 yazıyor. Ritmik sayma burada bozulmuş.
Sonuç: Y
-
Turuncu Balon: 40, 50, 60, 70, 80, 90
Adım 1: Sayılara baktığımızda hemen tanıdık geliyor değil mi? 40, 50, 60… Bu sayma onar onar ileriye doğru yapılmış.
Adım 2: Her sayı bir öncekinden 10 fazla. Hiçbir hata yok. Bu dizi de doğru!
Sonuç: D
-
Yeşil Balon: 20, 24, 28, 30, 34, 38
Adım 1: İlk sayılara bakalım: 20, 24, 28. Aralarındaki fark hep 4. Demek ki bu sayma dörder dörder ilerlemeli.
Adım 2: Kuralımıza göre 28’den sonra gelmesi gereken sayı 28 + 4 = 32 olmalıydı. Fakat burada 30 yazıyor. Gördüğün gibi, ritim burada bozulmuş.
Sonuç: Y
10. 2 onluk ve 1 birlikten oluşan nesne sayısı aşağıdakilerden hangisidir?
Bu soruyu çözmek için önce “2 onluk ve 1 birlik” ifadesinin hangi sayıyı oluşturduğunu bulmalıyız. Sonra da şıklardaki resimlerde o sayıda nesne olup olmadığını sayacağız.
Adım 1: Onluk ve birlik ne demekti, hatırlayalım. Onluk, 10 tane birliğin oluşturduğu bir gruptur. Birlik ise tek bir nesnedir.
Adım 2: Soruda bizden istenen sayı “2 onluk ve 1 birlik”.
- 2 onluk demek, 2 tane 10 demektir. Yani 10 + 10 = 20 eder.
- 1 birlik ise 1 demektir.
Şimdi bu ikisini toplayalım: 20 + 1 = 21. Demek ki biz 21 tane nesne olan resmi bulmalıyız.
Adım 3: Şimdi şıklardaki resimleri sayalım.
A) Resimdeki havuçları saydığımızda tam olarak 21 tane havuç olduğunu görüyoruz.
B) Resimdeki çilekleri saydığımızda 19 tane çilek var.
C) Resimdeki uğur böceklerini saydığımızda ise 12 tane uğur böceği var.
Adım 4: Bizim aradığımız sayı 21’di. 21 tane nesne A şıkkındaki havuçlarda bulunuyor.
Sonuç: Doğru cevap A şıkkıdır.