2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 182
Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 2. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki soruları senin için analiz ettim ve şimdi adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğiz. Haydi başlayalım!
3. Soru: Aşağıdaki cümleleri uygun sayıları yazarak tamamlayalım.
Bu soruda bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi hatırlayacağız. Bir elmayı düşünerek bu soruyu çok kolay çözebiliriz!
Bir bütün ……… yarım eder.
Adım 1: Bir bütün elmayı aklına getir. Bu elmayı tam ortadan ikiye böldüğümüzde elimizde kaç tane eşit parça olur?
Adım 2: Elbette 2 tane yarım elmamız olur. Demek ki bir bütün, 2 tane yarımdan oluşur.
Sonuç: Bir bütün 2 yarım eder.
Bir yarım ……… çeyrek eder.
Adım 1: Şimdi o yarım elmalardan birini alalım. Bu yarım elmayı da tam ortadan ikiye bölersek kaç parça elde ederiz?
Adım 2: Evet, 2 parça daha elde ederiz. Bu küçük parçalara çeyrek diyoruz. Yani bir yarımın içinde 2 tane çeyrek vardır.
Sonuç: Bir yarım 2 çeyrek eder.
Bir bütün ……… çeyrek eder.
Adım 1: Bir bütün elmanın 2 yarım ettiğini öğrenmiştik. Her yarımın da 2 çeyrek ettiğini biliyoruz.
Adım 2: O zaman bütün elmanın içinde kaç çeyrek olduğunu bulmak için iki tane 2’yi toplayabiliriz: 2 + 2 = 4. Demek ki bir bütün elmayı 4 tane çeyrek parça oluşturur.
Sonuç: Bir bütün 4 çeyrek eder.
İki çeyrek ……… yarım eder.
Adım 1: İki tane çeyrek elma dilimini birleştirdiğimizi düşünelim.
Adım 2: Bu iki küçük parça bir araya gelince ne oluşturur? Tabii ki 1 tane yarım elma!
Sonuç: İki çeyrek 1 yarım eder.
İki yarım ……… bütün eder.
Adım 1: İki tane yarım elmayı tekrar bir araya getirelim.
Adım 2: Bu iki yarım parça birleşince en baştaki gibi 1 tane bütün bir elma olur, değil mi?
Sonuç: İki yarım 1 bütün eder.
Dört çeyrek ……… bütün eder.
Adım 1: Bütün elmayı 4 tane çeyrek dilime ayırmıştık. Şimdi bu 4 çeyrek dilimi yeniden birleştirelim.
Adım 2: Dört çeyrek dilim bir araya geldiğinde yine 1 tane bütün elma elde ederiz.
Sonuç: Dört çeyrek 1 bütün eder.
4. Soru: Aşağıdaki şekillerin istenen kadarını, örnekteki gibi boyayınız.
Bu etkinlikte ise bizden istenen kadarını boyayacağız. Unutma: bütün hepsi, yarım 2 parçası, çeyrek ise sadece 1 parçası demektir (şekiller 4 parçaya ayrıldığı için).
Birinci Sıradaki Şekiller (Kareler)
- Bütün: “Bütün” kelimesi, şeklin tamamı anlamına gelir. Bu yüzden soldaki ilk karenin 4 parçasının hepsini boyamalısın.
- Yarım: Ortadaki kare zaten örnek olarak yapılmış. “Yarım” istendiği için 4 parçadan 2 tanesi boyanmış. Çünkü 4’ün yarısı 2’dir.
- Çeyrek: “Çeyrek” ise 4 eşit parçadan sadece 1 tanesi demektir. Bu yüzden sağdaki karenin 4 küçük parçasından istediğin sadece 1 tanesini boyamalısın.
İkinci Sıradaki Şekiller (Daireler)
- Yarım: Soldaki dairenin yarısını boyaman isteniyor. Daire 4 dilime ayrılmış. Yarısı, 2 dilim demektir. İstediğin 2 dilimi boyayabilirsin.
- Çeyrek: Ortadaki dairenin çeyreğini boyamalısın. Yani 4 dilimden sadece 1 tanesini boyaman yeterli.
- Bütün: Sağdaki dairenin bütününü, yani tüm 4 dilimini de boyamalısın.
Üçüncü Sıradaki Şekiller (Dikdörtgenler)
- Çeyrek: Soldaki dikdörtgenin çeyreği isteniyor. 4’e bölünmüş bu şeklin sadece 1 parçasını boya.
- Bütün: Ortadaki dikdörtgenin bütünü, yani 4 parçasının hepsini boyamalısın.
- Yarım: Sağdaki dikdörtgenin yarısını boyaman gerekiyor. Bu da 4 parçadan 2 tanesini boyaman anlamına geliyor.
Umarım açıklamalarım yardımcı olmuştur. Harika bir iş çıkardın! Unutma, matematik eğlencelidir!