7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 18
Merhaba sevgili öğrencim, gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için bir öğretmen gözüyle analiz ettim ve adım adım çözdüm. Hadi birlikte bakalım! İngilizce’de bazı konular ilk başta zor gelebilir ama pratik yaptıkça ne kadar kolay olduğunu göreceksin.
b. Work in pairs. Read the speeches again and complete the table below.
(İkili çalışın. Konuşmaları tekrar okuyun ve aşağıdaki tabloyu tamamlayın.)
Adım 1: Bu soruyu çözebilmemiz için önceki sayfalarda yer alan “konuşma metinlerine” (speeches) ihtiyacımız var. Görselde bu metinler bulunmadığı için tabloyu o metinlere göre dolduramıyoruz. Ama ben sana tablodaki başlıkların ne anlama geldiğini ve ne tür ifadeler yazabileceğini anlatayım. Böylece metinleri okuduğunda kolayca doldurabilirsin.
Adım 2: Tablonun başlıklarını ve ne anlama geldiklerini inceleyelim:
- School activities & routines: Okul aktiviteleri ve rutinleri demektir. Dersler, kulüpler, teneffüsler, ödev yapma gibi her gün veya sık sık yaptığımız şeyler bu başlığa girer. Örnek: “going to the science club”, “doing homework”, “having lunch at the canteen”.
- Celebrations: Kutlamalar demektir. Okuldaki özel günler, bayramlar, mezuniyet törenleri gibi şeyler bu başlığa yazılabilir. Örnek: “graduation ceremony”, “national holidays”, “school festivals”.
- Roles & Responsibilities at school: Okuldaki roller ve sorumluluklar anlamına gelir. Öğrenci, öğretmen, müdür olmak bir roldür. Sınıfı temiz tutmak, ödevleri zamanında yapmak, sınıf başkanı olmak gibi şeyler de sorumluluktur. Örnek: “being a class president”, “keeping the classroom tidy”, “helping friends”.
- Making school a better place: Okulu daha iyi bir yer yapmak demektir. Okulu güzelleştirmek, arkadaşlıklara önem vermek, geri dönüşüme katkıda bulunmak gibi fikirler buraya yazılabilir. Örnek: “planting trees in the school garden”, “respecting each other”, “not bullying”.
- Preferences for learning activities & technologies: Öğrenme aktiviteleri ve teknolojileri için tercihler demektir. Yani, nasıl öğrenmeyi sevdiğimizle ilgilidir. Grup çalışması, akıllı tahta kullanmak, sunum yapmak gibi şeyler örnek olabilir. Örnek: “using smart boards”, “working in groups”, “watching educational videos”.
Sonuç: Konuşma metinlerini okuduğunda, o metinlerde geçen cümleleri bu başlıklardan uygun olanın altına yazmalısın.
c. Talk in pairs about your school according to the table above. Then add one more phrase/sentence for each group.
(Yukarıdaki tabloya göre okulunuz hakkında ikili konuşun. Sonra her grup için bir ifade/cümle daha ekleyin.)
Bu alıştırmada da yukarıdaki tabloyu doldurduktan sonra, her başlık için kendi okulunuzdan birer örnek daha eklemeniz isteniyor. Mesela “Celebrations” (Kutlamalar) başlığına okulunuzda yapılan Bilim Şenliği’ni ekleyebilirsiniz: “Science Fair”.
3. a. Let’s speak kindly! Make a polite request using “may / might / can / could” in pairs.
(Kibarca konuşalım! İkili olarak “may / might / can / could” kullanarak kibar bir ricada bulunun.)
Bu alıştırmada bizden verilen durumlar için kibar rica cümleleri kurmamız isteniyor. Unutma, “could” ve “may” kelimeleri genellikle “can” kelimesinden daha kibar ricalar için kullanılır.
-
a) You are moving to a new house, and the boxes are heavy. You ask your friend to help you carry them.
(Yeni bir eve taşınıyorsun ve kutular ağır. Arkadaşından onları taşımana yardım etmesini istiyorsun.)Çözüm: Could you help me carry these boxes, please? (Bu kutuları taşımama yardım edebilir misin, lütfen?)
-
b) You left your mobile phone at home today. You must call your mum to say you will be late, so you ask your teacher to lend hers.
(Bugün cep telefonunu evde unuttun. Annene geç kalacağını söylemek için onu aramalısın, bu yüzden öğretmeninden telefonunu ödünç istiyorsun.)Çözüm: Excuse me, teacher. May I use your phone to call my mum? (Affedersiniz öğretmenim. Annemi aramak için telefonunuzu kullanabilir miyim?)
-
c) You have to go to the central library for your project. But it’s far from your home. You ask your dad to take you there.
(Projen için merkez kütüphaneye gitmen gerekiyor. Ama evinden uzak. Babandan seni oraya götürmesini istiyorsun.)Çözüm: Dad, could you please take me to the central library? (Babacığım, beni merkez kütüphaneye götürebilir misin lütfen?)
b. Write two more situations and make polite requests in pairs.
(İki durum daha yazın ve ikili olarak kibar ricalarda bulunun.)
Burada da bizden kendi durumlarımızı yaratıp kibar rica cümleleri kurmamız isteniyor. İşte sana iki tane örnek:
-
d) Situation: You are in the classroom and it’s very hot. You want to open the window.
(Durum: Sınıftasın ve hava çok sıcak. Pencereyi açmak istiyorsun.)Request: May I open the window, please? (Pencereyi açabilir miyim, lütfen?)
-
e) Situation: You didn’t hear what your friend said. You ask him/her to repeat it.
(Durum: Arkadaşının ne dediğini duymadın. Ondan tekrar etmesini istiyorsun.)Request: Could you repeat that, please? (Tekrar edebilir misin, lütfen?)
4. Work in pairs. Use the words in the chart to make dialogues.
(İkili çalışın. Diyaloglar oluşturmak için şemadaki kelimeleri kullanın.)
Adım 1: Bu alıştırmada, daire içindeki kelimeleri kullanarak kısa konuşmalar (diyaloglar) oluşturmamız gerekiyor. Kelimelere bir göz atalım: now, today, always, defeat, an opponent, a ball, shoot, a challenge, motivation, boost, evaluate, Ümit, Melis, Çağdaş… gibi bir sürü kelime var.
Adım 2: Bu kelimelerle bir spor müsabakası hakkında konuşan iki arkadaşın diyaloğunu yazabiliriz. Mesela Ümit ve Çağdaş konuşsun.
Örnek Diyalog:
Ümit: Hi Çağdaş! Our match is today. We must defeat our opponent.
(Merhaba Çağdaş! Maçımız bugün. Rakibimizi yenmeliyiz.)
Çağdaş: I know! I feel a lot of motivation right now. Let’s boost our team’s energy!
(Biliyorum! Şu anda çok motivasyon hissediyorum. Hadi takımın enerjisini arttıralım!)
Ümit: Yes! I will try to shoot the ball perfectly. It’s a big challenge for us.
(Evet! Topa mükemmel bir şekilde şut çekmeye çalışacağım. Bu bizim için büyük bir meydan okuma.)
Umarım bu açıklamalar faydalı olmuştur. Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. Başarılar dilerim!