5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları E Kare Yayınları Sayfa 16

Merhaba sevgili öğrencim,

Harika bir konuyla karşı karşıyayız: “Olayların Çok Boyutluluğu”. Bu, hayatta karşılaştığımız her şeyin tek bir nedeni veya sonucu olmadığını anlamamıza yardımcı olur. Şimdi gönderdiğin görseldeki soruları birlikte, adım adım inceleyelim ve çözelim.

Soru 1: Sizce bu durumdan Beyza, ailesi ve çevresi nasıl etkilenir? Çevresindekiler Beyza’ya (Görsel: 1.16) neler söyler? (Bu olayın olumlu ve olumsuz yönlerini ayrı ayrı değerlendiriniz.)

Çözüm:
Bu soruyu cevaplarken bir olayın farklı insanlar üzerinde nasıl farklı etkiler bırakabileceğini düşüneceğiz. Beyza’nın üniversiteyi kazanıp başka bir şehre gitmesi hem güzel hem de biraz zorlayıcı bir durum. Hadi bu durumun olumlu ve olumsuz yönlerine bakalım.

Adım 1: Olumlu Yönleri Değerlendirelim
Bu olayın Beyza, ailesi ve çevresi için sevindirici tarafları neler olabilir?

• Beyza için:
  • Yeni bir şehir görecek, yeni insanlar tanıyacak ve yeni arkadaşlar edinecek.
  • Hayalini kurduğu bölümde okuyacak ve gelecekteki mesleği için önemli bir adım atmış olacak.
  • Kendi başına yaşamayı, sorumluluk almayı öğrenecek. Bu onu daha olgun bir insan yapacaktır.
• Ailesi için:
  • Çocuklarının başarısıyla gurur duyacaklar.
  • Onun kendi ayakları üzerinde durduğunu görmek onları mutlu edecektir.
• Çevresi (Arkadaşları) için:
  • Beyza’nın başarısı onlara ilham verebilir, onları da çalışmak için motive edebilir.
  • Arkadaşlarıyla gurur duyarlar.

Adım 2: Olumsuz Yönleri Değerlendirelim
Peki bu durumun zorlayıcı, yani olumsuz tarafları neler olabilir?

• Beyza için:
  • Ailesinden ve alıştığı ortamdan uzakta olacağı için özlem çekebilir, kendini yalnız hissedebilir.
  • Yeni bir şehre ve ortama alışmakta zorluk yaşayabilir.
  • Derslerin ve yeni hayatın getirdiği sorumluluklar onu biraz yorabilir.
• Ailesi için:
  • Çocuklarından ayrı kalacakları için üzülebilir ve onu çok özleyebilirler.
  • Onun için endişelenebilirler (Acaba iyi mi? Yemeğini yiyor mu? gibi).
• Çevresi (Arkadaşları) için:
  • En yakın arkadaşlarından biri uzağa gittiği için üzülebilirler. Artık eskisi kadar sık görüşemeyeceklerdir.

Adım 3: Çevresindekiler Beyza’ya Neler Söyler?
İnsanlar böyle bir durumda hem tebrik eder hem de iyi dileklerde bulunur. Mesela şöyle şeyler söyleyebilirler:

“Tebrikler Beyza, başarınla gurur duyuyoruz! Orada kendine çok iyi bak.”
“Harika bir haber! Yeni hayatında başarılar dilerim. Bizi unutma, sık sık ara olur mu?”
“Gittiğin için üzülsek de senin adına çok sevindik. Yolun açık olsun!”

Soru 2: Sizce salgın hastalık olayının çok boyutlu bir şekilde nasıl ele alınabilir?

Çözüm:
Bu sorunun cevabı aslında metnin devamında bize harika bir şekilde açıklanmış. Bir olayın çok boyutlu olması demek, o olayın sebeplerini, süreçte yaşananları ve sonuçlarını farklı açılardan incelemek demektir. Salgın hastalık örneği üzerinden gidelim.

Adım 1: Olayın Sebeplerini Düşünelim
Okulda bir salgın hastalık olduğunu hayal edelim. Neden bazı öğrenciler hasta olurken bazıları olmaz?

• Hasta Olanların Sebepleri:
  • Okulda bir salgın olması (ana sebep).
  • Mevsime uygun giyinmemiş, üşütmüş olabilirler.
  • Yeterli ve dengeli beslenmedikleri için vücut dirençleri düşük olabilir.
• Hasta Olmayanların Sebepleri:
  • O gün okula gelmemiş olabilirler.
  • Mevsime uygun giyindikleri için kendilerini korumuşlardır.
  • Sağlıklı beslendikleri için vücut dirençleri yüksektir.

Gördüğün gibi, aynı ortamda olsalar bile farklı sebeplerden dolayı farklı sonuçlar ortaya çıkıyor.

Adım 2: Olayın Sürecini (Gelişimini) İnceleyelim
Salgın başladıktan sonra neler yaşanır?

• Hastalanan öğrencilerin sağlıkları bozulur ve iyileşmek için dinlenmeleri gerekir.
• Aileleri onlar için endişelenir.
• Hastalığın diğer öğrencilere de yayılma ihtimali ortaya çıkar.
• Bazı öğrencilerin doktora gitmesi ve ilaç kullanması gerekebilir.

Adım 3: Olayın Sonuçlarını Değerlendirelim
Bu salgın hastalığın sonunda ne gibi sonuçlar ortaya çıkar?

• Hasta olanlar için sonuç: Okula gidemedikleri için derslerinden geri kalırlar.
• Hasta olmayanlar için sonuç: Sağlıklı bir şekilde okullarına ve hayatlarına devam edebilirler.

İşte bir salgın hastalık olayını; kimlerin, neden etkilendiğini (sebep), bu süreçte nelerin yaşandığını (süreç) ve sonunda nelerin olduğunu (sonuç) farklı kişiler açısından ele aldığımızda, olayı çok boyutlu bir şekilde incelemiş oluruz.