4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 62
Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün birlikte Sosyal Bilgiler dersimizdeki bazı soruları çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
10. Mustafa Kemal Atatürk’ün öncülüğünde başlayan Milli Mücadele’nin kazanılmasında yurdumuzun her yerinden destek olan kahramanlarımızın fedakârlıkları oldukça önemlidir. Yurdumuzu işgalden kurtarmak için bölgesel direnişi başlatan bu kahramanlardan biri de Trablusgarp’ta ve Balkan Savaşları’nda bulunmuş, Birinci Dünya Savaşı’nda Çanakkale, Yemen ve Sina cephelerinde savaşarak subaylığa yükselmiştir. Son görevi Fransız işgalinde olan Antep’i savunmak olmuş, üç gün boyunca direndikten sonra şehit düşmüştür.
Bu metinde bahsedilen Milli Mücadele kahramanımız kimdir? İşaretleyiniz.
- Şahin Bey
- Yörük Ali Efe
- Hasan Tahsin
- Ali Saip Bey
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu soruda bize Milli Mücadele kahramanlarından bahsediyor. Metni dikkatlice okuduğumuzda, yurdumuzu işgalden kurtarmak için direniş gösteren ve Antep’i savunan bir kahramandan bahsedildiğini görüyoruz. Metnin sonunda “Son görevi Fransız işgalinde olan Antep’i savunmak olmuş, üç gün boyunca direndikten sonra şehit düşmüştür.” deniyor. Bu bilgiler ışığında seçeneklere baktığımızda, Antep’i savunan ve şehit düşen kahramanımız Ali Saip Bey‘dir. Bu yüzden doğru cevap Ali Saip Bey olacaktır.
Sonuç: Ali Saip Bey
11. Milli kültürümüzü yansıtan ögelerin bir kısmı obje (çeşitli eşyalar, tarihsel kanıt ve belgeler gibi) bir kısmı ise birer yapıdır (köprü, devlet binaları vb.).
Buna göre milli kültürümüzü yansıtan objeyi işaretleyiniz.
- Safranbolu evleri
- Malabadi Köprüsü
- Çifte Minareli Medrese
- Avanos çömleği
Çözüm:
Bu soruda bizden milli kültürümüzü yansıtan bir obje bulmamız isteniyor. Sorunun başında bize obje ve yapının ne olduğunu açıklamış. Safranbolu evleri, Malabadi Köprüsü ve Çifte Minareli Medrese yapıdır. Avanos çömleği ise bir eşya, yani bir objedir. Dolayısıyla milli kültürümüzü yansıtan obje Avanos çömleğidir.
Sonuç: Avanos çömleği
12. Aile tarihi çalışmaları yapılırken dikkat edilmesi gerekenleri işaretleyiniz.
- Görüşme yapılan kişilere yönlendirici sorular sorulmalıdır.
- Aile tarihini yansıtan her öge ve bilgi değerlendirilmelidir.
- Aile üyelerine geçmişteki davranışlarıyla ilgili eleştiri yapılmalıdır.
- Aile tarihi araştırılırken yerel tarihe ilişkin ögeler göz ardı edilir.
Çözüm:
Bu soruda aile tarihi çalışması yaparken dikkat etmemiz gereken noktaları bulacağız. Birinci seçenek, görüşme yaparken doğru sorular sormanın önemini vurguluyor, bu doğru bir yaklaşımdır. İkinci seçenek, bulunan her bilginin ve eşyanın aile tarihi için değerli olabileceğini söylüyor, bu da önemlidir. Üçüncü seçenek, aile üyelerine geçmişteki davranışlarıyla ilgili eleştiri yapılması gerektiğini söylüyor. Bu, aile tarihi çalışmasının amacına aykırıdır. Çünkü biz geçmişi anlamaya ve belgeleme ye çalışırız, yargılamaya değil. Dördüncü seçenek ise yerel tarihin göz ardı edilmemesi gerektiğini ifade ediyor, ki bu da aile tarihini zenginleştiren bir unsurdur. Ancak şıklarda “göz ardı edilir” ifadesiyle yanlış bir durum belirtilmiş. Soru “dikkat edilmesi gerekenler” diye sorduğu için, eleştiri yapmak doğru bir davranış değildir ve yerel tarihin göz ardı edilmesi de doğru değildir. Eğer soru “dikkat edilmemesi gerekenler” diye sorsaydı, üçüncü ve dördüncü şıklar doğru olurdu. Fakat soru “dikkat edilmesi gerekenleri” sorduğu için, ilk iki şık doğru kabul edilir.
Sonuç:
- Görüşme yapılan kişilere yönlendirici sorular sorulmalıdır.
- Aile tarihini yansıtan her öge ve bilgi değerlendirilmelidir.
13. Bu oyunda bir tane ebe olur. Ebe bir duvara ya da ağaca gözünü koluyla kapatarak başını yaslar. Oyuncular hep birlikte bir sayıya kadar sayar. Sayma işi bittikten sonra oyuncuları aramaya koyulur.
Yukarıda hakkında bazı bilgiler verilen geleneksel çocuk oyununu işaretleyiniz.
- Kovalama
- Seksek
- Saklambaç
- Tombik
Çözüm:
Sevgili arkadaşlar, şimdi verilen tanıma uyan oyunumuzu bulacağız. Tanımda bir ebe olduğu, ebe’nin gözünü kapatıp bir yere yaslandığı, oyuncuların saydığı ve sonra oyuncuların arandığı anlatılıyor. Bu tarif, saklambaç oyununun özellikleriyle birebir örtüşüyor. Kovalama oyununda kovalamaca vardır, seksek oyununda zıplama ve belli kutulara basma vardır, tombik oyununda ise bir nesne fırlatılır. Ama verilen tanım en çok saklambaç oyununu anlatıyor.
Sonuç: Saklambaç
14. Aşağıdakilerden hangisi milli kültür ögelerimiz arasında gösterilemez? İşaretleyiniz.
- Sanat ve edebiyat ürünlerimiz
- Sosyal kurallar ve değerlerimiz
- Geleneksel giyim ve modamız
- Son teknolojik cihazlar
Çözüm:
Bu soruda bizden milli kültür ögelerimiz arasında yer almayan bir şeyi bulmamız isteniyor. Milli kültürümüz, bizim geçmişimizden gelen, toplum olarak paylaştığımız değerler, sanatımız, dilimiz, geleneklerimizdir. Sanat ve edebiyat ürünlerimiz, sosyal kurallarımız ve değerlerimiz, geleneksel giyimimiz milli kültürümüzün önemli parçalarıdır. Ancak son teknolojik cihazlar, genellikle evrenseldir ve belli bir millete özgü milli kültür ögesi olarak kabul edilmez. Teknoloji tüm dünyada kullanılır ve sürekli gelişir, bu yüzden milli kültürümüzün bir parçası olarak görmek doğru olmaz.
Sonuç: Son teknolojik cihazlar