Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün birlikte 2. Tema’daki 7. Etkinlik’i çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
1. **Soru:** a. Aşağıda ön ve arka yüzleri görülen kartpostalı inceleyiniz. Kartpostalda nerelerde büyük harf kullanıldığını belirleyiniz.
Bu soruda bizden, verilen kartpostalın ön ve arka yüzünü dikkatlice incelememiz ve kartpostalın neresinde büyük harflerin kullanıldığını bulmamız isteniyor.
Çözüm:
Kartpostalın ön yüzünde, resmin yanındaki çerçevede harfler yazılı. Bu harflerin hepsi büyük harflerden oluşuyor: A B C Ç D E F G Ğ H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z.
Kartpostalın arka yüzünde ise bir mektup yazılmış. Mektubun başında, “Sevgili Öğretmenim,” yazıyor. Burada hem “Sevgili” kelimesinin başındaki ‘S’ hem de “Öğretmenim” kelimesinin başındaki ‘Ö’ büyük harfle yazılmış.
Ayrıca, mektubun “Bana öğrettiğiniz her şey için çok teşekkür ederim.” cümlesinin başındaki ‘B’ de büyük harf.
Ve son olarak, “Öğretmenler Gününüz kutlu olsun.” cümlesindeki ‘Ö’ ve ‘G’ de büyük harf.
Sonuç:
Kartpostalın ön yüzündeki harflerin tamamı ve arka yüzündeki mektupta yer alan bazı kelimelerin baş harfleri (cümle başları ve özel isimler) büyük harfle yazılmıştır.
2. **Soru:** b. Kartpostala göre aşağıdaki açıklamalardan doğru olanları işaretleyiniz.
Bu soruda, kartpostalla ilgili verilen bilgileri okuyup, kartpostalın özelliklerine uygun olanları işaretlememiz gerekiyor. Kartpostalı neden kullanırız, nasıl yazarız gibi bilgileri düşüneceğiz.
Kartpostalın ne olduğunu anlatan bir bilgi kutusu verilmiş:
Kartpostal (posta kartı); ince kartondan yapılmış, bir yüzü resimli haberleşme malzemesidir. Kartın resimli yüzüne kutlama ya da teşekkür mesajları yazılır. Zarflı veya zarfsız olarak gönderilebilir.
Şimdi şıklara bakalım:
- Kartı yazmaya hitap ifadesiyle başlarız.
- Mesajımızı kısaca, açık ve anlaşılır olarak yazarız.
- Adımızı, soyadımızı yazarak kartın yazımını tamamlarız.
- Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanırız.
- Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakırız.
Çözüm:
Verilen bilgi kutusunu ve genel kartpostal yazım kurallarını düşünerek doğru seçenekleri işaretleyelim:
Adım 1: İlk seçeneği inceleyelim: “Kartı yazmaya hitap ifadesiyle başlarız.” Kartpostalın arka yüzündeki örnek mektupta “Sevgili Öğretmenim,” diye başlamış. Bu yüzden bu seçenek doğrudur. İşaretliyoruz.
Adım 2: İkinci seçeneği inceleyelim: “Mesajımızı kısaca, açık ve anlaşılır olarak yazarız.” Kartpostallar genellikle kısa mesajlar için kullanılır. Bilgi kutusunda da “kutlama ya da teşekkür mesajları yazılır” deniyor. Kısa ve anlaşılır olması önemlidir. Bu yüzden bu seçenek de doğrudur. İşaretliyoruz.
Adım 3: Üçüncü seçeneği inceleyelim: “Adımızı, soyadımızı yazarak kartın yazımını tamamlarız.” Kartpostalın kime ait olduğunu bilmek için imza atmak, yani adımızı ve soyadımızı yazmak gerekir. Bu da kartın yazımını tamamlar. Bu seçenek de doğrudur. İşaretliyoruz.
Adım 4: Dördüncü seçeneği inceleyelim: “Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanırız.” İlk soruda da gördüğümüz gibi büyük harfleri kullanırız. Cümlelerimizin sonuna nokta koyarız, soru sorarsak soru işareti kullanırız. Yani noktalama işaretlerini de kullanırız. Bu seçenek de doğrudur. İşaretliyoruz.
Adım 5: Beşinci seçeneği inceleyelim: “Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakırız.” Yazımızı daha okunaklı hale getirmek için harfler, kelimeler ve cümleler arasına boşluk bırakırız. Bu da doğru bir yazım kuralıdır. Bu seçenek de doğrudur. İşaretliyoruz.
Sonuç:**
Kartpostala göre doğru olan açıklamalar şunlardır:
- Kartı yazmaya hitap ifadesiyle başlarız.
- Mesajımızı kısaca, açık ve anlaşılır olarak yazarız.
- Adımızı, soyadımızı yazarak kartın yazımını tamamlarız.
- Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanırız.
- Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakırız.
Yani bu etkinlikteki tüm seçenekler doğrudur ve işaretlenmelidir.
Bugünkü etkinliğimiz bu kadardı sevgili öğrencilerim. Umarım her şeyi anlaşılır bir şekilde anlatabilmişimdir. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere, hepinize sevgiler!