Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin Türkçe öğretmeniniz. Bugün elimize bir metin geçti ve bu metinde yer alan etkinlikleri birlikte çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
8. ETKİNLİK
a. Aşağıya, Atatürk ile ilgili sınıfa getirdiğiniz şiiri yazınız. Yazma düzenine, sayfanın temizliğine dikkat etmeyi unutmayınız.
Bu etkinlikte sizden istenen, daha önce sınıfa getirdiğiniz Atatürk ile ilgili bir şiiri buradaki boş alana yazmanız. Şiiri yazarken satır düzenine dikkat edin, yani şiirin akışını bozmayın. Ayrıca yazdığınız sayfanın temiz ve düzenli olmasına da özen gösterin. Bu, hem sizin özenli çalıştığınızı gösterir hem de okuyan kişinin daha rahat okumasını sağlar.
Bu kısım tamamen sizin yaratıcılığınıza ve daha önceki çalışmalarınıza bağlı olduğu için buraya bir çözüm yazmak yerine, sizden bu talimatları uygulamanızı rica ediyorum.
b. Yazdığınız şiiri harf hatası, yazım ve noktalama kuralları bakımından gözden geçiriniz. Gerekli düzeltmeleri yapınız.
Şimdi gelelim ikinci adıma! Az önce yazdığınız şiiri bir kez daha dikkatlice okuyun. Acaba içinde hiç harf hatası var mı? Kelimeleri doğru yazdınız mı? Noktalama işaretlerini (nokta, virgül, soru işareti gibi) doğru yerlerde kullandınız mı? Eğer yanlış gördüğünüz yerler varsa, onları düzelterek şiirinizi daha doğru hale getirin. Bu, hem yazma becerinizi geliştirir hem de dilimizi doğru kullanmanızı sağlar.
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Atatürk’ün çocuklarla ilgili sözlerini araştırıp defterinize yazınız.
Bu bölümde ise biraz araştırma yapacağız. Atatürk’ün çocuklarımızla ilgili söylediği güzel sözleri var biliyorsunuz. Sizden ricam, bu sözleri araştırıp bulduğunuz en güzel ve anlamlı olanları defterinize yazmanız. Bu, hem Atatürk’ün çocuklara verdiği değeri daha iyi anlamanızı sağlar hem de güzel sözleri öğrenerek hafızanıza kaydetmenize yardımcı olur.
Bu etkinlik de sizin araştırma becerilerinizi geliştirecek. İnternetten, kitaplardan ya da öğretmenlerinizden yardım alarak bu sözleri bulabilirsiniz.
Umarım bu açıklamalarım sizin için faydalı olmuştur. Hepinize başarılar dilerim!
