2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 179

Merhaba sevgili öğrencilerim! Türkçe dersimizin bu bölümünde verilen soruları birlikte çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!

B. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. İhtiyar adam, çocuklarından ne yapmalarını istemiş?

Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu soruda bize ihtiyar adamın çocuklarından ne istediği soruluyor. Metni dikkatlice okuduğumuzda, ihtiyar adamın çocuklarından bir demet çubuğu kırmalarını istediğini anlıyoruz. Bu, onlara birlik ve beraberliğin önemini anlatmak için yaptığı bir denemeydi.

Sonuç:
Çocuklarından çubuklardan oluşan demeti kırmalarını istemiş.

2. İhtiyar adam, dallardan oluşan demeti nasıl kırmış?

Çözüm:
Bu soruda ise ihtiyar adamın, bir araya getirilmiş dalları nasıl kırdığını öğreniyoruz. Metinde anlatıldığı gibi, ihtiyar adam önce demeti tek tek kırmaya çalışmış ama başaramamış. Sonra dalları birbirinden ayırıp tek tek kırmış ve hepsini kolayca kırmış. Bu durum, tek başınayken zorlanılan bir işin, birlikte yapıldığında ne kadar kolay olacağını gösteriyor.

Sonuç:
Önce demeti tek tek kırmaya çalışmış ama başaramamış, sonra dalları ayırıp kolayca kırmış.

3. İhtiyar adamın çocuklarına öğüdü neymiş?

Çözüm:
Bu son soruda ihtiyar adamın çocuklarına vermek istediği dersi bulacağız. İhtiyar adamın demeti kırmasıyla çocuklarına anlattığı şey, birlikte hareket etmenin, birlik olmanın gücüdür. Tek başınayken zorlanılan her şey, bir aradayken kolayca başarılabilir. İşte ihtiyar adamın çocuklarına verdiği en önemli öğüt de buydu.

Sonuç:
Birlikte hareket etmenin ve birbirlerine destek olmanın gücünü anlatmak istemiş.

C. Gruplardaki kelimelerin oluşturduğu atasözlerini yazınız.

Sevgili öğrencilerim, şimdi de kelimeleri bir araya getirerek atasözleri oluşturacağız. Atasözleri, atalarımızın bize bıraktığı, ders veren kısa ve özlü sözlerdir. Verilen kelimeleri doğru sıralayarak anlamlı atasözleri bulalım.

1.
biçersin ne onu ekersen

Çözüm:
Bu kelimeleri bir araya getirdiğimizde ortaya çıkan atasözü, yaptığımız işlerin sonucunu ifade eder. Ne ekersen onu biçersin, yani nasıl davranırsan öyle karşılık bulursun demektir.

Sonuç:
Ne ekersen onu biçersin.

2.
demir tutmaz işleyen pas

Çözüm:
Şimdi bu kelimelerle bir atasözü oluşturalım. “İşleyen demir pas tutmaz” atasözü, sürekli çalışan, kendini geliştiren insanların zamanla körelmeyeceğini, aksine daha da güçleneceğini anlatır. Boş durmak yerine çalışmanın önemini vurgular.

Sonuç:
İşleyen demir pas tutmaz.

3.
uymaz hesap çarşıya evdeki

Çözüm:
Bu kelimelerle de bir atasözü oluşturalım. “Evdeki hesap çarşıya uymaz” atasözü, planlarımızın her zaman gerçekleşmeyebileceğini, beklemediğimiz durumlarla karşılaşabileceğimizi anlatır. Yani, planladığımız her şeyin birebir uymayabileceğini ifade eder.

Sonuç:
Evdeki hesap çarşıya uymaz.

4.
komşuna başına gelir gülme

Çözüm:
Şimdi bu kelimeleri bir araya getirelim. “Komşuna gülme, komşunun başına gelir” atasözü, başkalarına kötü bir durum yaşandığında gülmememiz gerektiğini, çünkü aynı durumun bizim de başımıza gelebileceğini anlatır. Başkalarının başına gelen talihsizliklerle alay etmememiz gerektiğini öğütler.

Sonuç:
Komşuna gülme, komşunun başına gelir.

5.
iyilik bulur iyilik eden

Çözüm:
Bu kelimelerle oluşan atasözümüz, yaptığımız iyiliklerin karşılığını bulacağımızı söyler. “İyilik eden iyilik bulur” atasözü, iyilik yapmanın erdem olduğunu ve bu iyiliklerin bir şekilde bize geri döneceğini ifade eder.

Sonuç:
İyilik eden iyilik bulur.

6.
yorganına uzat göre ayağını

Çözüm:
Son olarak bu kelimelerle bir atasözü oluşturalım. “Ayağını yorganına göre uzat” atasözü, elimizdeki imkanlara göre harcama yapmamız gerektiğini, bütçemizi aşmamamız gerektiğini anlatır. Yani, gücümüzün yettiği kadarını yapmamız gerektiğini öğütler.

Sonuç:
Ayağını yorganına göre uzat.

Harika bir dersti değil mi çocuklar? Hepinizi tebrik ediyorum!