2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 148

Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün sizlerle birlikte 4. Tema’daki “Neler Öğrendik?” bölümündeki soruları çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!

A. Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.

Mustafa Kemal o sabah savaş meydanını geziyordu. Yerde parçalanmış bir düşman bayrağı gördü. Bir an durdu, yanında-kilere seslendi:

— Bu bayrağı kaldırınız. Yenilmiş bir düşman bayrağı fa-kat o bir milleti, bir orduyu temsil ediyor. Yerde kalmaya lâyık değildir!

HİLMİ YÜCEBAŞ

Atatürk’ün Nükte-leri – Fıkraları – Hatıraları

Adım 1: Metni Dikkatlice Okuyalım.

Bu metinde Mustafa Kemal’in savaş meydanında gördüğü bir olayı ve bu olay karşısındaki tavrını anlatıyor. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okumak, cümlenin anlamını daha iyi kavramamızı sağlar.

B. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Atatürk meydanda gezerken ne görmüş?

Çözüm: Metnin ilk cümlelerinde “Mustafa Kemal o sabah savaş meydanını geziyordu. Yerde parçalanmış bir düşman bayrağı gördü.” deniyor. Bu yüzden Atatürk meydanda gezerken parçalanmış bir düşman bayrağı görmüştür.

Sonuç: Parçalanmış bir düşman bayrağı.

2. Atatürk yanındakilere ne söylemiş?

Çözüm: Metinde Atatürk’ün yanındakilere seslendiği kısım şöyle: “— Bu bayrağı kaldırınız. Yenilmiş bir düşman bayrağı fakat o bir milleti, bir orduyu temsil ediyor. Yerde kalmaya lâyık değildir!” İşte Atatürk’ün söylediği bu cümlelerdir.

Sonuç: “Bu bayrağı kaldırınız. Yenilmiş bir düşman bayrağı fakat o bir milleti, bir orduyu temsil ediyor. Yerde kalmaya lâyık değildir!”

3. Metinde anlatılmak istenen nedir?

Çözüm: Metinde, düşman bayrağının bile bir milletin ve ordunun sembolü olduğu, bu yüzden saygı gösterilmesi gerektiği vurgulanıyor. Mustafa Kemal’in bu sözleriyle, yenilgi durumunda bile bir ulusun değerinin unutulmaması gerektiği anlatılmak isteniyor.

Sonuç: Yenilgi durumunda bile bir ulusun ve ordunun sembollerine saygı gösterilmesi gerektiği.

4. Metnin başlığı ne olabilir?

Çözüm: Metin, bir bayrak üzerinden bir ders veriyor ve Mustafa Kemal’in bu konudaki düşüncelerini anlatıyor. Bu nedenle metne uygun bir başlık, olayın anlamına uygun olmalı. Örneğin “Bayrağın Değeri”, “Milletin Sembolü” gibi başlıklar düşünülebilir.

Sonuç: “Bayrağın Değeri” veya “Milletin Sembolü” gibi.

C. Aşağıdaki kelimelerden yazımı doğru olanların kutucuğunu işaretleyiniz.

Sevgili öğrenciler, bu soruda bazı kelimelerin doğru yazılışını bulacağız. Kelimelerin yazımına dikkat edelim.

Adım 1: Kelimeleri Tek Tek İnceleyelim.

• 1. herkes: Bu kelime her zaman ayrı yazılır. Doğru yazılışı “herkes” şeklindedir.
• 2. çünkü: Bu kelimenin yazımı doğrudur.
• 3. bazen: Bu kelimenin yazımı doğrudur.
• 4. şöför: Doğru yazılışı “şoför” şeklindedir. Bu kelime yanlış yazılmıştır.
• 5. ağabey: Bu kelime “ağabey” şeklinde yazılır. Doğru yazılışı “ağabey”dir.
• 6. yalnız: Bu kelimenin doğru yazılışı “yalnız” şeklindedir.
• 7. traş: Doğru yazılışı “tıraş” şeklindedir. Bu kelime yanlış yazılmıştır.
• 8. hiçbir: Bu kelime her zaman bitişik yazılır. Doğru yazılışı “hiçbir” şeklindedir.

Adım 2: Doğru Yazılan Kelimeleri İşaretleyelim.

Yukarıdaki incelemelerimize göre doğru yazılan kelimeler şunlardır:

• 1. herkes
• 2. çünkü
• 3. bazen
• 6. yalnız
• 8. hiçbir

Şimdi bu kelimelerin bulunduğu kutucukları işaretleyelim:

Umarım bu çözümlerimiz anlaşılır olmuştur. Hepinize başarılar dilerim!