4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık Sayfa 41

Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…

Merhaba canım öğrencim! Fen Bilimleri dersimize hoş geldin. Bugün seninle birlikte çok eğlenceli bir deney ve etkinlik yapacağız. Hazırsan başlayalım mı?

**Uygulayalım**

Aşağıda verilen sözcükleri tabloda uygun yerlere yazalım.

Bu etkinlikte bize verilen besin içeriklerini, bu içeriklerin görevlerini ve hangi besinlerde bulunduğunu öğreneceğiz.

Önce üstteki pembe renkli kutucuklardaki kelimeleri inceleyelim: Enerji verici, Yağlar, Su, Düzenleyici, Tereyağı, Mineraller, Et, Portakal, Karbonhidratlar, Proteinler.

Şimdi de aşağıdaki mavi renkli tabloya bakalım. Tablonun üç bölümü var: BESİN İÇERİKLERİ, GÖREVLERİ ve ÖRNEK BESİNLER. Bizden istenen, pembe kutucuklardaki kelimeleri bu tabloya doğru şekilde yerleştirmemiz.

Haydi gel, bu kelimeleri tek tek inceleyip doğru yerlerine koyalım:

Adım 1:
İlk olarak “Enerji verici” kelimesini ele alalım. Hangi besinler bize enerji verir? Tabii ki karbonhidratlar ve yağlar bize bolca enerji sağlar. Ama burada “Enerji verici” diye bir görev yazıyor. Bu görevi hangi besin içeriği yapar? Enerji verici besinler genellikle karbonhidratlar ve yağlardır. Tabloda “Enerji verici” görevi için bir yer var. Bu görevi yapan besin içeriği hangisi olabilir? Düşünelim… Evet, hem karbonhidratlar hem de yağlar enerji verir. Bu durumda, “Enerji verici” görevi için uygun olan besin içeriği **Karbonhidratlar** ve **Yağlar**’dır.

Adım 2:
Şimdi “Yağlar” kelimesini ele alalım. Yağlar vücudumuz için ne yapar? Yağlar da tıpkı karbonhidratlar gibi bize enerji verir. Bu yüzden “Enerji verici” görevini yerine getirir. Hangi besinlerde bolca yağ bulunur? Tereyağı gibi besinlerde bolca yağ bulunur. O halde, “Yağlar”ı “Enerji verici” göreviyle eşleştirebiliriz.

Adım 3:
“Su” kelimesini düşünelim. Su, vücudumuzdaki bütün yaşamsal olaylar için gereklidir. Vücudumuzun düzenli çalışmasını sağlar. O yüzden suyun görevi **Düzenleyici**’dir. Su hangi besinlerde bulunur? Aslında her besinde bir miktar su vardır, ama biz “Su” kelimesini direkt olarak besin içeriği olarak düşünebiliriz.

Adım 4:
“Düzenleyici” kelimesi ne anlama geliyor? Vücudumuzun iç işleyişini, yani sağlığını ve dengesini korumaya yardımcı olan besinlere düzenleyici besinler denir. Hangi besinler bu görevi yapar? Vitaminler ve mineraller vücudumuzun düzenli çalışmasını sağlar. Bu yüzden **Vitaminler** ve **Mineraller**’in görevi “Düzenleyici”dir.

Adım 5:
“Mineraller” kelimesini inceleyelim. Mineraller vücudumuzda yapıcı ve onarıcı görevlerin yanı sıra düzenleyici görevler de üstlenir. Örneğin, kemiklerimizin gelişimi için kalsiyum gibi mineraller çok önemlidir. Bu yüzden minerallerin görevi **Düzenleyici**’dir.

Adım 6:
Şimdi “Et” kelimesine bakalım. Et, bizim kaslarımızın gelişmesi, yıpranan yerlerimizin onarılması için çok önemlidir. Bu tür işlere biz **Yapıcı – onarıcı** görevler deriz. Et, protein bakımından zengin bir besindir ve proteinler vücudumuzun yapı taşıdır. Bu yüzden “Et”in görevi **Yapıcı – onarıcı**’dır.

Adım 7:
“Tereyağı” kelimesini düşünelim. Tereyağı, bildiğin gibi yağdan yapılır. Yağlar bize ne verirdi? Evet, **Enerji verici** özelliktedir. Tereyağı da bize bolca enerji verir.

Adım 8:
“Portakal” kelimesi aklımıza ne getiriyor? Portakal, C vitamini deposudur. Vitaminler vücudumuzun hastalıklara karşı korunmasına ve düzenli çalışmasına yardımcı olur. Bu yüzden portakalın görevi **Düzenleyici**’dir.

Adım 9:
“Karbonhidratlar” kelimesine gelelim. Karbonhidratlar, vücudumuzun ana enerji kaynağıdır. Tıpkı yağlar gibi bize bolca enerji sağlarlar. O yüzden karbonhidratların görevi **Enerji verici**’dir.

Adım 10:
Son olarak “Proteinler” kelimesine bakalım. Proteinler, vücudumuzun yapı taşlarıdır. Kaslarımızı, organlarımızı oluştururlar ve yıpranan yerleri onarırlar. Bu yüzden proteinlerin görevi **Yapıcı – onarıcı**’dır.

Şimdi bu bilgileri kullanarak tabloyu dolduralım.

**Tablo Doldurma:**

Tablomuzda boşluklar var ve biz bu boşlukları doğru kelimelerle dolduracağız.

Şimdi pembe kutucuklardaki kelimeleri tabloya yerleştirelim:

* **Enerji verici** görevi için **Karbonhidratlar** ve **Yağlar** uygundur.
* **Yağlar** kelimesi hem besin içeriği hem de enerji verici bir besin grubudur. **Tereyağı** ise yağ içeren bir besindir.
* **Su** kelimesinin görevi **Düzenleyici**’dir.
* **Düzenleyici** görevi için **Vitaminler** ve **Mineraller** uygundur.
* **Tereyağı** kelimesi **Yağlar** grubuna girer ve görevi **Enerji verici**’dir.
* **Mineraller** kelimesinin görevi **Düzenleyici**’dir.
* **Et** kelimesinin görevi **Yapıcı – onarıcı**’dır.
* **Portakal** kelimesi **Vitaminler** grubuna girer ve görevi **Düzenleyici**’dir.
* **Karbonhidratlar** kelimesinin görevi **Enerji verici**’dir.
* **Proteinler** kelimesinin görevi **Yapıcı – onarıcı**’dır.

Şimdi tabloyu dolduralım:

Bu şekilde pembe kutucuklardaki kelimeleri tabloya yerleştirmiş olduk. Şimdi tabloyu biraz daha detaylandıralım.

İlk satırda “BESİN İÇERİKLERİ” kısmında **Karbonhidratlar** yazıyor. Görevi **Enerji verici**. Örnek besin olarak da **Bal** verilmiş. Bal, karbonhidrat kaynağıdır ve enerji verir, değil mi?

İkinci satırda “BESİN İÇERİKLERİ” kısmında **Yağlar** yazıyor. Görevi **Enerji verici**. Örnek besin olarak da **Tereyağı** verilmiş. Tereyağı da yağdır ve enerji verir.

Üçüncü satırda “BESİN İÇERİKLERİ” kısmında **Proteinler** yazıyor. Görevi **Yapıcı – onarıcı**. Örnek besin olarak da **Et** verilmiş. Et, protein bakımından zengindir ve vücudumuzun yapımı ve onarımı için gereklidir.

Dördüncü satırda “BESİN İÇERİKLERİ” kısmında **Vitaminler** yazıyor. Görevi **Düzenleyici**. Örnek besin olarak da **Portakal** verilmiş. Portakal C vitamini içerir ve vitaminler vücudumuzu düzenler.

Beşinci satırda “BESİN İÇERİKLERİ” kısmında **Mineraller** yazıyor. Görevi **Düzenleyici**. Bu satırda örnek besin verilmemiş. Minerallerin bulunduğu besinlere süt, yoğurt, peynir gibi örnekler verebiliriz.

Altıncı satırda “BESİN İÇERİKLERİ” kısmında **Su** yazıyor. Görevi **Düzenleyici**. Bu satırda da örnek besin verilmemiş. Su, zaten kendisi bir besindir ve vücudumuzun düzenli çalışması için çok önemlidir.

Şimdi tabloyu baştan sona doğru şekilde dolduralım:

Harika bir iş çıkardın! Bu etkinlikle besin içeriklerini, görevlerini ve örneklerini öğrenmiş olduk. Aklına takılan bir şey olursa çekinmeden sorabilirsin. 😊

Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.

İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.

Adınız soyadınız

Tamamlayan sayısı yükleniyor…

Bu sayfadaki ders kitabı cevapları yalnızca kontrol ve öğrenme amacıyla kullanılmalıdır. Öğrencilerin cevapları kopyalamadan önce etkinlikleri kendi başlarına yapmaları, öğrenme süreci açısından daha faydalıdır. Velilerimiz de bu içerikleri çocuklarının öğrenme sürecini desteklemek ve doğru yönlendirme yapmak için kullanabilir.

Mehmet Ali Taş

1 takipçi