Merhaba sevgili 4. sınıf öğrencileri! Ben sizin Fen Bilimleri öğretmeninizim. Bugün birlikte ders kitabımızdaki harika bir bölümü inceleyeceğiz. Hazırsanız, başlayalım!
Şimdi aşağıda verilen “Proje Vakti” bölümünü okuyalım.
PROJE VAKTİ
Bilim İnsanı ve Mühendis Gibi Çalışıyorum
Merhaba Arkadaşlar, ismim Ebu’l-İzz El-Cezeri. Yaklaşık 800 yıl önce Anadolu’da doğmuş, büyü-müş, yaşamış, topluma faydalı olmak için azimle çalışmalarını sürdürmüş, Müslüman bir bilim insanıyım. Ömrüm boyunca bilime ilgi duydum. Dünyadaki ilk robotu yapıp çalıştırdım. Birçok bilim insanına ilham kaynağı oldum. “Makine Yapımında Yararlı Bilgiler ve Uygulamalar” isimli bir eser yazdım. En önemli özelliklerim azimli, meraklı, disiplinli, düzenli, sorumluluk sahibi ve tarafsız olmaktır. Çünkü iyi bir bilim insanı ve mühendis olmak istiyorsanız bu özelliklere sahip olmaya çalışmalısınız.
Proje yaparken izlememiz gereken bazı adımlar vardır. Şimdi, örnek bir proje üzerinden bu adımları öğrenelim.
1. Problemin Belirlenmesi
Problemin günlük hayatta kullanılan veya karşılaşılan araç ve nesneleri geliştirmeye yö-nelik olmasına dikkat edelim.
Örnek:
Problem
Sürücüler, araçlar arasındaki takip mesafesine dikkat etmezlerse neler olabilir?
2. Araştırmanın Yapılması ve Gereksinimlerin Belirlenmesi
Bir araştırma ve geliştirme projesi için o alanda daha önce yapılan çalışmaları inceleyelim ve araş-tırma verilerinden yola çıkarak problemin çözümü-nü planlayalım.
Araştırma Sonuçları
Yaptığımız araştırmaların sonuçlarına göre tra-fik kazalarının önemli bir bölümü birbirini yakından takip eden araçların sebep olduğu kazalardır.
Umarım bu bölümü beğenmişsinizdir çocuklar! Unutmayın, bilim insanları ve mühendisler de tıpkı bu örnekteki gibi adım adım çalışarak harika şeyler başarıyorlar. Siz de meraklı, azimli ve disiplinli olursanız harika projeler yapabilirsiniz!