5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Başaran Yayınları Sayfa 89

Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi sana bu sayfadaki alıştırmaları adım adım, kolayca anlayacağın bir dille açıklayacağım. Hadi birlikte bu soruları çözelim!

2c Match. (Eşleştir)

Bu alıştırmada, solda numaralandırılmış sorular ile sağdaki cevapları doğru bir şekilde birleştirmemiz isteniyor. Soruların ne anlama geldiğini anlarsak, cevapları bulmamız çok kolay olacak!

1. What films/movies do you like?

Çözüm:

• Adım 1: Bu soru, “Hangi filmleri / film türlerini seversin?” diye soruyor. Genel bir cevaba ihtiyacımız var. Mesela “aksiyon filmlerini severim” gibi.
• Adım 2: Sağdaki cevaplara baktığımızda, “I like documentary films.” yani “Belgesel filmlerini severim.” cevabı bu soruya tam olarak uyuyor.

Sonuç: 1. What films/movies do you like? → I like documentary films.

2. What films / movies do you hate?

Çözüm:

• Adım 1: Bu soru, “Hangi filmlerden / film türlerinden nefret edersin (hiç sevmezsin)?” anlamına geliyor. Olumsuz bir cevap bulmalıyız.
• Adım 2: Cevaplar arasında, “I don’t like / I hate musical films.” yani “Müzikal filmleri sevmem / Müzikal filmlerden nefret ederim.” ifadesi bu soru için en doğru cevap.

Sonuç: 2. What films / movies do you hate? → I don’t like / I hate musical films.

3. What is your favourite movie / film?

Çözüm:

• Adım 1: Bu soru, “Senin en sevdiğin (favori) film hangisi?” diye soruyor. Bu sefer genel bir tür değil, belirli bir film ismi arıyoruz.
• Adım 2: Cevaplara baktığımızda, “Ice Age. / I like Ice Age.” yani “Buz Devri. / Buz Devri’ni severim.” cevabı, belirli bir film adı verdiği için bu sorunun cevabıdır.

Sonuç: 3. What is your favourite movie / film? → Ice Age. / I like Ice Age.

4. What is the movie / film about?

Çözüm:

• Adım 1: Bu soru, “Film ne hakkında?” anlamına geliyor. Filmin konusunu anlatan bir cevap bulmalıyız.
• Adım 2: Sağdaki cevaplardan “It’s about dinosaurs.” yani “Dinozorlar hakkında.” cümlesi bir filmin konusunu anlatıyor. Bu yüzden doğru cevap budur.

Sonuç: 4. What is the movie / film about? → It’s about dinosaurs.

5. When is the movie / film on?

Çözüm:

• Adım 1: Bu soru, “Film ne zaman?” diye soruyor. Cevapta bir gün, tarih veya saat bilgisi olmalı.
• Adım 2: Cevaplar arasında “It’s on Monday. / It’s on cinemas on 5 May.” yani “Pazartesi günü. / 5 Mayıs’ta sinemalarda.” ifadesi zaman belirttiği için bu sorunun doğru cevabıdır.

Sonuç: 5. When is the movie / film on? → It’s on Monday. / It’s on cinemas on 5 May.

2d Work in pairs and complete the table about the films. (İkili çalışın ve filmler hakkındaki tabloyu doldurun.)

Bu alıştırma ise bir konuşma ve yazma etkinliği. Yani tek bir doğru cevabı yok. Amaç, bir arkadaşınla birlikte sevdiğiniz ve sevmediğiniz filmler hakkında konuşup bu tabloları doldurmak. Sana bu tabloyu nasıl dolduracağını anlatayım.

Yeşil Tablo: The film I like (Benim sevdiğim film) / The film my friend likes (Arkadaşımın sevdiği film)

• Name of the movie: Buraya sevdiğin filmin adını (örneğin, Shrek) ve arkadaşının sevdiği filmin adını yazmalısın. Arkadaşına sormak için “What is your favourite movie?” diyebilirsin.
• Type of the movie: Buraya filmin türünü yazmalısın. Örneğin, animation (animasyon), comedy (komedi), action (aksiyon) gibi. Arkadaşına filmin türünü “What type of movie is it?” diye sorabilirsin.
• What is the movie about?: Buraya filmin konusunu kısaca yazmalısın. Örneğin, “It’s about a green ogre.” (Yeşil bir dev hakkında.) Arkadaşına sormak için “What is it about?” diyebilirsin.
• Opinions about the film: Buraya film hakkındaki düşüncelerini yazacaksın. Örneğin, “I think it is funny.” (Bence komik.) Arkadaşına da “What do you think about the film?” diye sorarak onun fikrini öğrenebilirsin.

Mavi Tablo: The film I hate (Nefret ettiğim film) / The film my friend hates (Arkadaşımın nefret ettiği film)

Bu tabloda da yukarıdakinin aynısını yapacaksın ama bu sefer sevmediğiniz filmler için.

• Arkadaşına sevmediği bir filmi sormak için “What films do you hate?” sorusunu kullanabilirsin. Sonra yine aynı şekilde filmin türünü, konusunu ve neden sevmediği hakkındaki fikirlerini sorarak tabloyu doldurabilirsin. Örneğin, arkadaşın filmin sıkıcı olduğunu düşünüyorsa “He/She thinks it is boring.” yazabilirsin.

Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Bu şekilde hem soruları çözebilir hem de arkadaşınla İngilizce konuşma pratiği yapabilirsin. Harika iş çıkardın! İyi çalışmalar dilerim!