Harika bir alıştırma! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi bu sayfadaki “Practice Time!” etkinliğini birlikte adım adım çözeceğiz. Bu etkinlikte hem yeni kelimeler öğreneceğiz hem de resimlerle eşleştirerek çok daha iyi aklımızda kalmasını sağlayacağız. Hazırsan, haydi başlayalım!
Görseldeki alıştırmada bizden iki şey yapmamız isteniyor:
- Adım 1: Kelimelerdeki eksik harfleri tamamlayarak hastalıkların İngilizce isimlerini bulmak.
- Adım 2: Bulduğumuz bu hastalıkları, yandaki ve alttaki resimlerdeki doğru kişilerle numaralandırarak eşleştirmek.
Şimdi hepsini sırayla ve açıklayarak yapalım.
1. Soru: h e a d a c h e
Bu kelime zaten örnek olarak tamamlanmış: headache. Türkçe’de ‘baş ağrısı’ demektir. Zaten resimlerde de 1 numara ile elleriyle başını tutan çocuk gösterilmiş. Bu bize harika bir ipucu!
2. Soru: so _ _ t _ roa _
Boşluklara r, e ve h, t harflerini getirdiğimizde kelime sore throat olur. Bu da ‘boğaz ağrısı’ anlamına gelir. Resimlere baktığımızda, üst sırada, ortadaki kız çocuğu elini boğazına götürmüş. Demek ki doğru resim bu!
3. Soru: c _ _ d
Bu kelimenin arasına o ve l harflerini ekleyince cold kelimesini buluruz. Cold, ‘soğuk algınlığı’ veya ‘nezle’ demektir. Üst sıradaki en sağdaki, ağzını kapatan hasta görünümlü çocuk bu durumu ifade ediyor.
4. Soru: cou _ _
Boşluklara g ve h harflerini eklediğimizde kelimemiz cough olur. Cough, ‘öksürük’ demektir. Üst sıradaki ilk resimde öksüren bir çocuk görüyoruz. Bu resimle eşleştirmeliyiz.
5. Soru: to _ tha _ _ e
Boşlukları o ve c, h harfleriyle tamamlayınca toothache kelimesi ortaya çıkar. Bu da ‘diş ağrısı’ demektir. Alt sıradaki resimlerden, yanağını tutan kız çocuğu dişinin ağrıdığını gösteriyor.
6. Soru: b _ c _ _ c _ e
Bu kelimedeki boşluklara a, k, a, h harflerini yerleştirdiğimizde backache kelimesini buluruz. Anlamı ise ‘sırt ağrısı’ veya ‘bel ağrısı’dır. Alt sıradaki en sağdaki çocuk, elini beline koymuş ve sırtının ağrıdığını belli ediyor.
7. Soru: _ nee _ e
Kelimenin başına s, ortasına da z harfini ekleyince sneeze kelimesini elde ederiz. Sneeze, ‘hapşırmak’ demektir. Alt sırada, elinde mendille burnunu silen ve hapşıran çocuk bu kelime için en uygun resim.
8. Soru: _ eve _
Kelimenin başına f, sonuna da r harfini koyduğumuzda fever kelimesi oluşur. Fever, ‘ateş’ yani vücut sıcaklığının yükselmesi demektir. Orta sıradaki, alnına buz torbası koyan kız çocuğunun ateşi var gibi görünüyor.
9. Soru: the f _ _
Boşluklara l ve u harflerini ekleyince the flu ifadesini buluruz. Bu da ‘grip’ demektir. Grip olduğumuzda üşürüz ve halsiz hissederiz. Orta sıradaki battaniyeye sarılmış titreyen kız çocuğu tam olarak gribi anlatıyor.
10. Soru: _ tom _ chac _ _
Bu kelimenin de eksik harfleri s, a, a, h, e. Tamamladığımızda stomachache kelimesini buluruz. Anlamı ‘karın ağrısı’dır. Orta sıradaki, elleriyle karnını tutan sarı saçlı çocuk bu durumu yaşıyor.
Harika bir iş çıkardın! Gördüğün gibi tüm kelimeleri bulduk ve resimlerle eşleştirdik. İngilizce’de hastalıkları öğrenmek işte bu kadar kolay. Bu kelimeleri bir yere not alıp tekrar etmeyi unutma. Başarılar dilerim!