5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Başaran Yayınları Sayfa 152

Merhaba sevgili öğrencim! Ben 5. Sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi seninle birlikte bu eğlenceli alıştırmayı çözeceğiz. Görseldeki ünite başlığımız “Festivals” yani “Bayramlar”. Haydi başlayalım!

Soru 6c: Read again and number the pictures.

(Tekrar oku ve resimleri numaralandır.)

Bu alıştırmada bizden, daha önceki bir okuma metnine göre resimleri doğru sırayla numaralandırmamız isteniyor. Kitabımızda bu resimlerden önce bayramları anlatan bir metin olmalı. Şu an o metin elimizde olmadığı için, ben sana bu tür bir soruyu nasıl çözmen gerektiğini adım adım anlatacağım. Böylece mantığını tam olarak kavrayacaksın. Unutma, asıl amaç sorunun nasıl çözüleceğini öğrenmektir!

Gördüğün gibi, bir resim zaten numaralandırılmış: 1 numara ile işaretlenmiş olan, geleneksel ve renkli kıyafetler giymiş çocukların olduğu resim.

Adım 1: Resimleri İnceleyelim

Öncelikle resimlerde ne olduğunu anlamaya çalışalım. Alıştırmada hem Türk hem de Amerikan bayramlarına ve kutlamalarına ait farklı görseller var. Mangal (barbecue), beyzbol maçı, Türk bayraklarıyla yapılan törenler, havai fişek gösterileri gibi birçok farklı kutlama anı görüyoruz.

Adım 2: Okuma Metnini Resimlerle Eşleştirelim

Şimdi, okuma metnini okuduğumuzu ve orada anlatılanları resimlerle eşleştirdiğimizi hayal edelim. Bir metin, olayları belirli bir sırada anlatır. Biz de o sırayı takip ederek resimleri numaralandırırız.

Diyelim ki okuma metnimiz şöyle cümleler içeriyor ve biz bunları sırayla resimlerle eşleştireceğiz:

• Metindeki 1. Cümle: “On Children’s Day in Turkey, children wear beautiful traditional clothes and they parade in the streets.” (Türkiye’de Çocuk Bayramı’nda, çocuklar güzel geleneksel kıyafetler giyerler ve caddelerde geçit töreni yaparlar.)
  
  Çözüm: Bu cümle, zaten 1 olarak işaretlenmiş olan sol alttaki resme uyuyor. Harika!
• Metindeki 2. Cümle: “At schools, we celebrate this festival with poems and shows. We hold Turkish flags.” (Okullarda bu bayramı şiirler ve gösterilerle kutlarız. Türk bayrakları tutarız.)
  
  Çözüm: Bu anlatım, okul bahçesinde Türk bayrakları tutan çocukların olduğu resimle (sağdaki ikinci resim) eşleşiyor. O zaman bu resmin yanındaki yuvarlağa 2 yazarız.
• Metindeki 3. Cümle: “Another festival is Independence Day in the USA. On this day, families have a barbecue party.” (Bir diğer bayram ise ABD’deki Bağımsızlık Günü’dür. Bu günde aileler mangal partisi yaparlar.)
  
  Çözüm: Bu cümle, en üstte, sol tarafta duran mangal resmiyle birebir uyuyor. O halde bu resme 3 yazmalıyız.
• Metindeki 4. Cümle: “At night, there are amazing firework shows all over the country.” (Gece, ülkenin her yerinde muhteşem havai fişek gösterileri olur.)
  
  Çözüm: Bu da bizi sağ en alttaki havai fişek resmine götürüyor. Bu resme de 4 yazıyoruz.

…ve metin devam ettikçe, anlatılan sıraya göre diğer resimleri de numaralandırmaya devam ederiz.

Sonuç:

Gördüğün gibi, bu alıştırmayı doğru yapabilmek için resimlerin ait olduğu okuma parçasını çok dikkatli okumamız gerekiyor. Her cümleyi veya paragrafı okuduktan sonra, o anlatıma en uygun resmi bulup ilgili numarayı resmin yanındaki boş yuvarlağa yazmalıyız.

Bu alıştırmanın amacı, okuduğunu anlama ve görselle eşleştirme becerini geliştirmektir. Bu tür soruları çözerken metindeki anahtar kelimelere (örneğin; barbecue, flags, fireworks, parade) dikkat etmen işini çok kolaylaştıracaktır. Harika iş çıkardın!