

Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi birlikte bu sayfadaki görselleri ve metinleri inceleyip ne anlattıklarını adım adım çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
Soru 1: Görsel 3’te konuşan kız bize neler anlatıyor? Hangi oyunları seviyor ve bunları kiminle oynuyor? Haydi metni ve resimleri inceleyerek bulalım.
Çözüm:
Öncelikle kızın konuşma baloncuğunda yazan metne bakalım:
I play checkers(1) with my brother at home. My brother and I like checkers. I like tag game,(2) too. I play tag with my friends at school. I also play Chinese whisper(3) with my friends.
Adım 1
Metnin Türkçesini anlayalım. Kız diyor ki: “Evde erkek kardeşimle dama(1) oynarım. Erkek kardeşim ve ben damayı severiz. Ebelemec oyununu(2) da severim. Okulda arkadaşlarımla ebelemec oynarım. Ayrıca arkadaşlarımla kulaktan kulağa(3) da oynarım.”
Adım 2
Şimdi metinde numaralandırılmış oyunların ne anlama geldiğine ve hangi resimle eşleştiğine bakalım.
- Checkers (1): Bu oyun bizim bildiğimiz dama oyunudur. Zaten resimlerden birinde kızın evde, erkek kardeşiyle bir masa oyununun başında oturduğunu görüyoruz. Bu resim “checkers” aktivitesini gösteriyor.
- Tag game (2): Bu da çok sevdiğimiz ebelemec ya da yakalamaca oyunudur. Okul bahçesinde çocukların birbirini kovaladığı resim bu oyunu anlatıyor.
- Chinese whisper (3): Bu oyunun Türkçesi kulaktan kulağa‘dır. Çocukların bir sıra halinde durup birbirlerinin kulağına bir şeyler fısıldadığı resim tam olarak bu oyunu gösteriyor.
Sonuç:
Bu metin ve resimler sayesinde kızın üç tane sevdiği aktiviteyi öğrenmiş olduk: Dama, Ebelemec ve Kulaktan Kulağa.
Soru 2: Şimdi de 4 numaralı görseldeki çocuğun nelerden hoşlandığına bakalım. Onun sevdiği oyunlar ve hobiler nelermiş?
Çözüm:
Hemen çocuğun yanındaki konuşma baloncuğunu okuyalım:
I play dodge ball (1) with my friends at school. It’s so fun. I like blind man’s buff.(2) I play blind man’s buff with my friends, too. In my free time, I also do sculpting.(3) I like sculpting.
Adım 1
Bu metnin Türkçesi ne demek, ona bakalım. Çocuk diyor ki: “Okulda arkadaşlarımla yakan top(1) oynarım. Çok eğlenceli. Körebe(2) oyununu severim. Arkadaşlarımla körebe de oynarım. Boş zamanlarımda heykel(3) de yaparım. Heykel yapmayı severim.”
Adım 2
Şimdi de bu metindeki numaralandırılmış kelimelerin hangi resimlere ait olduğunu bulalım.
- Dodge ball (1): Bu oyun, bizim yakan top olarak bildiğimiz oyundur. Resimlerden birinde çocukların okul bahçesinde kırmızı bir topla oynadığını görüyoruz. Bu resim “dodge ball” oyununu anlatıyor.
- Blind man’s buff (2): Bu oyunun adı körebe. Dikkat edersen, bir resimde gözleri bağlı bir çocuk diğer arkadaşlarını yakalamaya çalışıyor. İşte bu “blind man’s buff” oyunudur.
- Sculpting (3): Bu bir hobi. Anlamı heykel yapmak demektir. Çocuğun masanın başında kilden bir kafa heykeli yaptığı resim bu aktiviteyi gösteriyor.
Sonuç:
Bu bölümden de çocuğun sevdiği üç aktivitenin Yakan Top, Körebe ve Heykel Yapmak olduğunu anlıyoruz.
Umarım bu açıklamalarla konuyu çok daha iyi anlamışsındır. Aferin sana!
