Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi seninle bu sayfadaki alıştırmaları adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğiz. Haydi başlayalım!
Bu sayfada UNIT 4: Daily Routines yani “Günlük Rutinler” ünitesiyle ilgili iki alıştırma var. Birlikte inceleyelim.
Alıştırma 1c: Label the names. Then, cut and stick the actions on page 167.
(İsimleri etiketle. Sonra, sayfa 167’deki eylemleri kes ve yapıştır.)
Bu alıştırmada bizden iki şey yapmamız isteniyor. Birincisi, resimdeki çocukların isimlerini yazmak. İkincisi ise kitabımızın 167. sayfasındaki resimleri kesip doğru yerlere yapıştırmak.
Çözüm:
Adım 1: Öncelikle sayfayı dikkatlice inceleyelim. Sayfada 4 tane çocuk silüeti var ve her birinin etrafında günlük hayatta yaptığımız işler yazıyor. Örneğin, “arrive at school” (okula varmak) veya “brush teeth” (diş fırçalamak) gibi.
Adım 2: 1 numaralı çocuğun isminin Satoshi olduğunu zaten yazmışlar. Bizim 2, 3 ve 4 numaralı çocukların isimlerini bulmamız gerekiyor. Bu isimleri bir sonraki alıştırma olan dinleme metninden (1d) öğreneceğiz.
Adım 3: İsimleri bulduktan sonra, kitabımızın en arka sayfalarından olan 167. sayfayı açmalısın. Orada bu alıştırma için hazırlanmış küçük resimler (sticker’lar) göreceksin. Bu resimler, çocukların etrafında yazan eylemleri gösteriyor. Örneğin, “watch TV” yazan yer için televizyon izleyen bir çocuk resmi olacak.
Adım 4: Bu resimleri makasla dikkatlice kesip, doğru eylemin yanındaki kesik çizgili kutucuğa [Stick Here] yapıştırmalısın.
Bu alıştırmayı tam olarak yapabilmek için bir sonraki adıma, yani dinleme bölümüne geçmemiz gerekiyor. Çünkü hem isimleri hem de hangi eylemin kime ait olduğunu dinleyerek bulacağız.
Alıştırma 1d: Listen and check. (4.2)
(Dinle ve kontrol et.)
Bu alıştırma, yukarıdaki 1c alıştırmasını doğru yapmamız için bize yardımcı olacak. Öğretmeninin sınıfta açacağı 4.2 numaralı ses kaydını dinleyerek boşlukları dolduracak ve yapıştırmaları yapacaksın.
Çözüm:
Adım 1: Ses kaydını dinlemeye hazır ol. Kayıtta muhtemelen Satoshi ve diğer üç arkadaşı kendi günlük rutinlerini anlatacaklar. Örneğin, “Hello, my name is Maria. I get out of bed at seven o’clock…” gibi cümleler duyabilirsin.
Adım 2: Dinlerken duyduğun isimleri 2, 3 ve 4 numaralı kutucuklara yaz. Hangi çocuğun hangi eylemleri yaptığını dikkatlice dinle. Örneğin, Satoshi’nin hangi eylemleri yaptığını söylüyorsa, o eylemlerin resimlerini Satoshi’nin etrafındaki kutucuklara yapıştırmalısın.
Adım 3: Ses kaydı bittiğinde, hem isimleri doğru yazdığından hem de resimleri doğru yerlere yapıştırdığından emin ol. Bu bölüm aslında bir “yap ve kontrol et” alıştırmasıdır.
Peki, bu sayfadaki İngilizce ifadeler ne anlama geliyor?
Gel, bu eylemlerin Türkçelerini de öğrenelim ki alıştırmayı daha kolay yapabilesin:
- arrive at school: okula varmak
- talk to friends: arkadaşlarla konuşmak
- play with friends: arkadaşlarla oynamak
- come home: eve gelmek
- call friends: arkadaşları aramak
- comb hair: saç taramak
- get out of bed: yataktan kalkmak
- ride the bus: otobüse binmek
- brush teeth: diş fırçalamak
- go online: internete girmek
- watch TV: televizyon izlemek
- talk to parents: ailenle (anne-babanla) konuşmak
Umarım bu açıklamalarla alıştırmayı nasıl yapacağını çok daha iyi anlamışsındır. Unutma, bu tür dinleme ve yapıştırma etkinlikleri İngilizce kelimeleri daha kalıcı öğrenmen için çok faydalıdır. İyi çalışmalar dilerim!