8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 56

Merhaba sevgili öğrencim! Bugün seninle İngilizce dersimizin 3. Ünitesi olan **”In The Kitchen” (Mutfakta)** konusuna ait bu renkli sayfayı inceleyeceğiz. Bu sayfa hem eğlenceli aktiviteler hem de senin neler öğrendiğini ölçmen için hazırlanmış güzel bir bölüm.

Hadi gel, sayfadaki bölümleri adım adım analiz edelim ve senin için Türkçeleştirerek açıklayalım.

Bölüm 1: Fun Time (Eğlence Zamanı) – Kelime Bulmaca

Bu bölümde senden, karışık harflerin arasına gizlenmiş mutfak ile ilgili İngilizce kelimeleri bulman isteniyor. Kelimeleri bulabilmen için önce ne anlama geldiklerini bilmen çok önemli. Listede verilen kelimelerin anlamlarını senin için aşağıya çıkarıyorum. Bu kelimeleri bulmacada yatay, dikey veya çapraz olarak arayabilirsin.

• Boil: Kaynamak / Haşlamak (Zaten pembe ile işaretlenmiş, gördün mü?)
• Pan: Tava
• Tasty: Lezzetli
• Fork: Çatal
• Bake: Fırında pişirmek (Genelde hamur işleri için)
• Plate: Tabak
• Spoon: Kaşık
• Slice: Dilimlemek
• Cup: Fincan / Kupa
• Whisk: Çırpmak (veya çırpıcı)
• Mix: Karıştırmak
• Knead: Yoğurmak (Hamur yoğurmak gibi)
• Grater: Rende
• Tray: Tepsi
• Add: Eklemek
• Salty: Tuzlu
• Serve: Servis etmek
• Spicy: Baharatlı / Acılı

İpucu: Kelimeleri ararken ilk harflerine odaklanıp o harfin çevresine bakarsan daha hızlı bulursun.

Bölüm 2: Interesting Facts (İlginç Gerçekler)

Burada, şaşırmış bir çocuk resmiyle birlikte çok ilginç bir bilgi paylaşılmış. Metinde ne yazdığını senin için tercüme edelim:

“Fast food restaurants use yellow, red and orange in their decorations and logos, because people feel hungry when they see them.”

Türkçesi: “Fast food (hazır yemek) restoranları dekorasyonlarında ve logolarında sarı, kırmızı ve turuncu renkleri kullanırlar, çünkü insanlar bu renkleri gördüklerinde kendilerini aç hissederler.“

Gerçekten de dikkat edersen ünlü hamburger veya pizza zincirlerinin logolarında hep bu sıcak renkler vardır. Bu renkler iştahımızı açıyormuş!

Bölüm 3: Project (Proje Ödevi)

Öğretmenin senden bu üniteyle ilgili harika bir proje yapmanı istiyor. Adımları takip ederek bu görevi tamamlamalısın. İşte yapman gerekenler:

• Adım 1: Ünlü bir şef olduğunu hayal et. (Imagine you are a famous chef.)
• Adım 2: En sevdiğin tariflerden birini seç. (Choose one of your favourite recipes.)
• Adım 3: Malzemelerini hazırla. (Prepare its ingredients.)
• Adım 4: Annenden yardım iste. (Ask your mother for help.) – Bu kısım önemli, mutfakta güvenlik için büyüklerimizden yardım almalıyız.
• Adım 5: Yemek yaparken videonu çek ve sınıf arkadaşlarınla paylaş. (Record a video while cooking and share it with your classmates.)
• Adım 6: Tadını çıkar! (Enjoy it.)

Bölüm 4: Self-Assessment (Kendini Değerlendirme)

Burası en önemli kısımlardan biri. Ünite bittiğinde neleri başarıp başaramadığını kendine sorman gerekiyor. Tabloda verilen cümleleri oku ve sana uygun olan yüz ifadesine (Gülen yüz, Nötr yüz veya Üzgün yüz) tik at.

Cümlelerin anlamları şunlar:

• I can understand simple recipes: Basit yemek tariflerini anlayabilirim.
• I can talk about simple recipes: Basit yemek tarifleri hakkında konuşabilirim.
• I can express preferences: Tercihlerimi ifade edebilirim. (Örneğin; “I prefer pizza to pasta” gibi.)
• I can write simple recipes: Basit yemek tarifleri yazabilirim.

Eğer çoğuna gülen yüz koyabiliyorsan bu üniteyi harika bir şekilde tamamlamışsın demektir! Anlamadığın yerler varsa kelimelere tekrar göz atmanı öneririm. Başarılar dilerim!