8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 153
Merhaba sevgili öğrencim! Bugün seninle İngilizce dersinin “Natural Forces” (Doğal Güçler/Afetler) ünitesine ait bir okuma anlama etkinliği yapacağız. Önümüzde dört farklı doğal afetle ilgili gazete haberleri var. Soruları bu metinlere göre cevaplayacağız. Hazırsan başlayalım!
1. What happened in Java? (Java’da ne oldu?)
Çözüm:
Bu soruyu cevaplamak için sol üstteki habere bakmalıyız. Başlıkta “VOLCANIC ERUPTION HIT JAVA” yazıyor.
Adım 1: Metnin ilk cümlesini okuyalım: “A huge volcanic eruption hit Java…” (Java’yı büyük bir volkanik patlama vurdu…)
Adım 2: Soruda “ne oldu” dendiği için olayın kendisini yazmalıyız.
Sonuç:
A huge volcanic eruption hit Java. (Java’da büyük bir yanardağ patlaması oldu.)
2. What was the result of Düzce earthquake? (Düzce depreminin sonucu neydi?)
Çözüm:
Bu sorunun cevabı sağ üstteki “DÜZCE HAD A QUAKE NIGHTMARE” başlıklı haberde gizli. “Result” (sonuç) denildiğinde genellikle can kaybı veya hasar sorulur.
Adım 1: Metinde ölü ve yaralı sayılarını anlatan cümleyi bulalım. Metnin sonlarına doğru şu cümleyi görüyoruz: “The earthquake killed 710 people and injured 2679.”
Adım 2: Bu cümleyi cevabımız olarak düzenleyelim.
Sonuç:
It killed 710 people and injured 2679 people. (710 kişiyi öldürdü ve 2679 kişiyi yaraladı.)
3. How high was the biggest wave in Alaska? (Alaska’daki en büyük dalganın yüksekliği ne kadardı?)
Çözüm:
Sol alttaki “THE BIGGEST TSUNAMI EVER RECORDED” başlıklı habere bakıyoruz. “How high” sorusu bizden yükseklik (metre) bilgisi ister.
Adım 1: Metinde sayısal verilere ve “high” veya “meters” kelimelerine odaklanalım. İkinci cümlede “It reached 524 meters high…” ifadesini görüyoruz.
Adım 2: Bu bilgiyi çekip cevap olarak yazalım.
Sonuç:
It was 524 meters high. (524 metre yüksekliğindeydi.)
4. Why do people leave their houses in Somalia? (Somali’de insanlar evlerini neden terk ediyor?)
Çözüm:
Sağ alttaki “THE WORST DROUGHT CRISIS IN SOMALIA” haberine bakıyoruz. “Why” (Neden) sorusunun cevabını bulmak için sebep bildiren cümlelere ya da “to” (için/amacıyla) yapısına bakmalıyız.
Adım 1: Metinde “They leave their houses…” (Evlerini terk ediyorlar…) ile başlayan cümleyi bulalım. Cümlenin devamı şöyle: “…to look for food and water.”
Adım 2: Burada “to look for” (aramak için) ifadesi bize sebebi veriyor.
Sonuç:
They leave their houses to look for food and water. (Yiyecek ve su aramak için evlerini terk ediyorlar.)
5. Which one do you think is the worst disaster above? Why? (Sence yukarıdakilerden hangisi en kötü felaket? Neden?)
Çözüm:
Bu soru senin kendi fikrini soruyor (“do you think”). Bu yüzden kesin bir doğrusu yoktur, ancak fikrini mantıklı bir sebeple desteklemelisin. Ben sana örnek bir cevap vereceğim.
Adım 1: Bir felaket seçelim. Örneğin Düzce depremini seçebiliriz çünkü çok fazla insan hayatını kaybetmiş.
Adım 2: İngilizce kalıbımızı kuralım: “I think…” (Bence…) ile başlayıp “because…” (çünkü…) ile devam edelim.
Örnek Sonuç:
I think the Düzce earthquake is the worst because many people died and got injured.
(Bence Düzce depremi en kötüsü çünkü birçok insan öldü ve yaralandı.)
Alternatif Cevap (Somali için): I think the drought in Somalia is the worst because people suffer from hunger and thirst. (Bence Somali’deki kuraklık en kötüsü çünkü insanlar açlık ve susuzluk çekiyor.)