Harika bir görev! Merhaba sevgili öğrencim, ben 7. Sınıf Fen Bilimleri öğretmeniniz. Gönderdiğin görseldeki metinleri ve proje görevini inceledim. Bu konu, hem çok zevkli hem de gezegenimiz için çok önemli. Şimdi gel, bu proje görevini nasıl yapabileceğimizi adım adım birlikte planlayalım.
Soru: Siz de problem çözme basamaklarını kullanarak ve proje değerlendirme formunu doldurarak evsel katı ve sıvı atıkların geri kazanımına ilişkin bir proje tasarlayıp projenizi sınıfta arkadaşlarınıza sununuz.
Bu aslında bir soru değil, bizden bir proje hazırlamamızı isteyen bir görev. Metinde bu projeyi hazırlarken bize ilham verecek harika bilgiler var. Haydi bu bilgileri kullanarak proje adımlarımızı oluşturalım.
Çözüm:
Projemizi hazırlarken “Problem Çözme Basamakları”nı kullanacağız. Bu basamaklar işimizi çok kolaylaştıracak!
Adım 1: Problemi Anlayalım ve Tanımlayalım
Öncelikle problemimiz ne? Problemimiz, evlerimizde her gün ürettiğimiz katı (meyve-sebze kabukları, ambalajlar, piller vb.) ve sıvı (kızartma yağları vb.) atıkların çevreye zarar vermesi ve boşa gitmesi. Amacımız ise bu atıkları çevreye zarar vermeden tekrar kullanabileceğimiz, yani geri kazanabileceğimiz bir yöntem bulmak.
Adım 2: Olası Çözümler Üretelim (Beyin Fırtınası)
Okuduğumuz metin bize harika fikirler veriyor. Aklımıza gelen çözümleri listeleyelim:
- Çözüm A (Katı Atıklar İçin): Metinde bahsedilen “Kompost Yapımı”. Evdeki meyve, sebze artıkları, yumurta kabukları, karton gibi organik atıkları biriktirip, onları zamanla bitkilerimiz için çok besleyici olan doğal bir gübreye dönüştürebiliriz. Metinde komposta neler konulabileceği (meyve artığı, yaprak, dal) ve neler konulamayacağı (yağlar, et, plastik) çok güzel anlatılmış.
- Çözüm B (Sıvı Atıklar İçin): Metinde bahsedilen “Atık Yağların Toplanması”. Kullanılmış kızartmalık yağları lavaboya dökmek yerine ayrı bir kapta biriktirip belediyelerin atık yağ toplama noktalarına teslim edebiliriz. Bu yağlar, biyodizel adı verilen bir yakıta dönüştürülüyor. Projemiz, okulumuzda veya mahallemizde bir atık yağ toplama kampanyası başlatmak olabilir.
- Çözüm C (Tehlikeli Katı Atıklar İçin): Metinde bahsedilen “Atık Pillerin Toplanması”. Bitmiş pilleri çöpe atmak toprağı ve suyu zehirler. Bunun yerine, okulumuzda bir “Atık Pil Toplama Kutusu” oluşturabilir ve arkadaşlarımızı bu konuda bilinçlendirebiliriz.
Adım 3: En İyi Çözümü Seçelim ve Projemizi Planlayalım
Bu üç harika fikirden birini seçelim. Örneğin, evde uygulaması en kolay ve gözle görülür olan “Kompost Yapımı” projesini seçelim.
Projemizin Adı:“Çöp Değil Hazine: Evde Kompost Yapıyorum!”
Proje Planımız:
- Malzemeler: Altında delikler olan büyük bir saksı veya kova, bir miktar toprak, mutfakta çıkan organik atıklar (elma kabuğu, marul yaprağı, kahve telvesi, yumurta kabuğu gibi).
- Yapılacaklar:
1. Kovanın en altına biraz toprak koyacağız.
2. Üzerine mutfaktan çıkan organik atıkları küçük parçalara ayırıp ekleyeceğiz.
3. Bir kat atık, bir kat toprak şeklinde kovayı dolduracağız.
4. Karışımı arada bir karıştırarak havalanmasını sağlayacağız ve nemli kalması için hafifçe sulayacağız.
5. 2-4 ay sonra mis gibi toprak kokan kompostumuz hazır olacak!
Adım 4: Projeyi Uygulayalım ve Sonuçları Değerlendirelim
Bu adımda planımızı hayata geçiriyoruz. Kompostumuzu hazırlarken her hafta fotoğrafını çekebilir, değişimleri bir deftere not alabiliriz. “Bu hafta muz kabukları kararmaya başladı.”, “Karışım toprağa benzemeye başladı.” gibi notlar alabiliriz. Projemizin sonunda elde ettiğimiz toprağı bir saksıdaki çiçeğe koyarak ne kadar verimli olduğunu test edebiliriz.
Adım 5: Projemizi Sunalım
Sıra geldi projemizi arkadaşlarımıza anlatmaya! Sunumumuzda şunlara yer verebiliriz:
- Problemin ne olduğunu (evsel atıkların çevreye zararı) anlatırız.
- Çözüm olarak neden kompost yapmayı seçtiğimizi açıklarız.
- Projemizi nasıl yaptığımızı adımlarla ve çektiğimiz fotoğraflarla gösteririz.
- Elde ettiğimiz sonucu (verimli toprak) ve bunun neden önemli olduğunu (çöpü azaltmak, doğal gübre elde etmek) vurgularız.
- Arkadaşlarımızı da evlerinde kompost yapmaya davet ederiz!
İşte bu kadar! Bu adımları izleyerek hem Fen Bilimleri dersi için harika bir proje hazırlamış oluruz hem de doğayı korumak için çok önemli bir adım atmış oluruz. Unutma, küçük adımlar büyük değişimler yaratır!