3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 186

Merhaba sevgili öğrencim! Ben 3. sınıf Fen Bilimleri öğretmenin. Gönderdiğin bu güzel etkinliği birlikte yapmak için buradayım. Bu konu, çevremizdeki dünyayı daha iyi anlamamızı sağlayan çok eğlenceli bir konu. Haydi, hemen başlayalım!

ETKİNLİK: Canlı mı, Cansız mı?

Soru: Yandaki görseli inceleyiniz. Görseldeki canlı ve cansız varlıkları bulup tabloya yazınız. Tabloya yazdığınız canlı varlıklardan hangileri bitki hangileri hayvandır? Söyleyiniz.

Harika bir soru! Bu etkinliği adım adım birlikte çözelim ve çevremizdeki varlıkları daha yakından tanıyalım.

Adım 1: Resmi Dikkatlice İnceleyelim

Öncelikle resimde neler gördüğümüzü bir düşünelim. Resimde bir çiftlik var. Bu çiftlikte şunları görüyoruz:

• Bir inek
• Bir anne ördek ve üç tane yavrusu
• Bir ağaç
• Sarı renkli ayçiçekleri
• Mavi bir ahır (hayvanların barınağı)
• Bir yel değirmeni
• Tahtadan yapılmış çitler
• Yerde bir yığın saman ve içinde yumurtalar
• Gökyüzünde bulutlar

Adım 2: Canlı ve Cansız Varlıkları Ayıralım

Şimdi bu gördüklerimizi canlı mı yoksa cansız mı diye ayırt edelim. Unutma, canlı varlıklar büyür, beslenir, hareket eder, nefes alır ve çoğalır. Cansız varlıklar ise bu özelliklerin hiçbirini gösteremez.

Canlı Varlıklar Listesi:

Resme baktığımızda hangileri büyüyor, besleniyor veya hareket ediyor?

• İnek: Ot yer, su içer, yürür ve büyür. O zaman o bir canlıdır.
• Ördek ve yavruları: Yem yerler, yüzerler, yürürler ve büyürler. Onlar da canlıdır.
• Ağaç: Kökleriyle topraktan su alır, yapraklarıyla güneş ışığını kullanarak besin üretir ve zamanla büyüyüp gelişir. O da bir canlıdır.
• Ayçiçekleri: Onlar da birer bitkidir. Topraktan beslenir, büyür ve güneşe doğru dönerler. Yani onlar da canlıdır.

Cansız Varlıklar Listesi:

Peki ya kendi kendine hareket edemeyen, büyümeyen, beslenemeyen varlıklar hangileri?

• Ahır: İnsanlar tarafından yapılmış bir yapıdır. Kendi kendine büyümez, beslenmez. O bir cansızdır.
• Yel değirmeni: O da insanlar tarafından yapılmıştır ve cansızdır.
• Çitler: Ahşaptan yapılmışlardır ve cansızdırlar.
• Saman yığını: Saman, bitkilerin kurutulmuş halidir. Artık canlılık özelliklerini yitirmiştir, yani cansızdır.
• Yumurtalar: Yumurta, içinde bir canlı adayı taşısa da tek başına beslenme, hareket etme gibi özellikler göstermediği için cansız kabul edilir.
• Bulutlar: Su damlacıklarından oluşurlar ve canlı değillerdir. Onlar da cansızdır.

Sonuç: Tabloyu Dolduralım

Şimdi bulduklarımızı etkinlikteki tabloya yerleştirelim.

Canlı: İnek, Ördek, Ağaç, Ayçiçekleri

Cansız: Ahır, Yel değirmeni, Çitler, Saman, Yumurtalar, Bulutlar

Adım 3: Canlıları Bitki ve Hayvan Olarak Sınıflandıralım

Etkinliğin son kısmı bizden bulduğumuz canlıları “bitki” ve “hayvan” olarak ayırmamızı istiyor. Bu çok kolay!

• Hayvanlar: Kendi başlarına yer değiştirebilen, başka canlılarla beslenen varlıklardır. Listemizde İnek ve Ördek birer hayvandır.
• Bitkiler: Genellikle toprağa bağlı olan, kendi besinini üreten canlılardır. Listemizde Ağaç ve Ayçiçekleri birer bitkidir.

İşte bu kadar! Gördüğün gibi, dikkatli baktığımızda çevremizdeki her şeyi canlı veya cansız olarak kolayca ayırt edebiliriz. Harika bir iş çıkardın!