Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 3. Sınıf Fen Bilimleri öğretmeniniz. Şimdi birlikte bu etkinliği adım adım, keyifli bir şekilde çözeceğiz. Elektriğin hayatımızdaki yerini daha iyi anlamak için harika bir fırsat! Hazırsanız, haydi başlayalım!
Önce yukarıdaki kutucuklarda bize verilen kelimelere bir göz atalım:
- batarya
- şehir elektriği
- ısınma
- ulaşım
- aküden
- piller
- şarj edilebilir
- araç gereçleri
Şimdi bu kelimeleri doğru yerlere yerleştirelim.
1. Soru: Kombileri çalıştırmak için kullanılan elektrik, ……………………..amaçlı kullanılan elektriktir.
Çözüm:
Sevgili çocuklar, evimizdeki kombileri ne için kullanırız? Elbette evimizi ve banyoda kullandığımız suyu ısıtmak için! Yani kombinin asıl görevi ısıtmaktır.
Adım 1: Cümlede kombinin ne işe yaradığını düşünüyoruz. Kombi, evimizi ve suyu ısıtır.
Adım 2: Bu “ısıtma” işine karşılık gelen kelimeyi yukarıdaki kutucuklardan buluyoruz. İşte bulduk: ısınma!
Sonuç:
Doğru kelime: ısınma
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Kombileri çalıştırmak için kullanılan elektrik, ısınma amaçlı kullanılan elektriktir.
2. Soru: Otomobil, otobüs gibi araçların çalıştırılmasında …………………….. yararlanılır.
Çözüm:
Otomobil ve otobüs gibi taşıtların farlarının yanması, radyosunun çalışması için elektriğe ihtiyacı vardır. Peki bu elektriği nereden alırlar? Onların içinde “akü” adını verdiğimiz büyük bir pil bulunur. Cümlede de bu elektriğin nereden alındığı soruluyor.
Adım 1: Otomobil ve otobüslerin elektrik kaynağının ne olduğunu hatırlıyoruz. Bu kaynak aküdür.
Adım 2: Cümleye en uygun kelimenin “akü” kelimesinden türeyen aküden olduğuna karar veriyoruz.
Sonuç:
Doğru kelime: aküden
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Otomobil, otobüs gibi araçların çalıştırılmasında aküden yararlanılır.
3. Soru: Tren ve tramvayların çalışmasında kullanılan elektrik, …………………….. amaçlı kullanılan elektriktir.
Çözüm:
Çocuklar, tren ve tramvaylar bizi bir yerden başka bir yere götüren araçlardır. İnsanları veya yükleri bir yerden bir yere taşımaya ne diyoruz? Tabi ki ulaşım! Tren ve tramvaylar da elektrikle çalışan ulaşım araçlarıdır.
Adım 1: Tren ve tramvayın ne için kullanıldığını düşünüyoruz. Bizi bir yerden bir yere ulaştırırlar.
Adım 2: Bu işin adına karşılık gelen kelimeyi kutucuklardan buluyoruz: ulaşım.
Sonuç:
Doğru kelime: ulaşım
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Tren ve tramvayların çalışmasında kullanılan elektrik, ulaşım amaçlı kullanılan elektriktir.
4. Soru: Çamaşır makinesi ve buzdolabının çalışması için kullanılan elektrik, ev …………………….. alanında kullanılan elektriktir.
Çözüm:
Çamaşır makinesi, buzdolabı, fırın, televizyon… Bunların hepsi evimizde kullandığımız aletlerdir. Bu aletlerin hepsine birden genel olarak “ev aletleri” veya “evdeki araç gereçler” deriz. Cümle de bize bu elektriğin evdeki araç gereçleri çalıştırmak için kullanıldığını anlatıyor.
Adım 1: Çamaşır makinesi ve buzdolabının ortak adının ne olabileceğini düşünüyoruz. Bunlar evimizdeki araç gereçlerdir.
Adım 2: Kutucuklardan bu anlama gelen araç gereçleri kelimesini bulup boşluğa yerleştiriyoruz.
Sonuç:
Doğru kelime: araç gereçleri
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Çamaşır makinesi ve buzdolabının çalışması için kullanılan elektrik, ev araç gereçleri alanında kullanılan elektriktir.
5. Soru: Kullanıldıktan sonra boşalan …………………….. çöpe atılmamalıdır.
Çözüm:
Kumanda, oyuncak araba gibi aletlerde kullandığımız ve enerjisi bitince değiştirdiğimiz küçük enerji kaynakları vardır. Bunlara ne diyoruz? Evet, piller! Biliyorsunuz, pillerin içinde doğaya zararlı maddeler vardır. Bu yüzden biten pilleri asla normal çöpe atmamalı, atık pil kutularına bırakmalıyız.
Adım 1: Enerjisi bitince çöpe değil de özel kutulara atılması gereken şeyin ne olduğunu düşünüyoruz.
Adım 2: Aklımıza gelen “pil” kelimesinin çoğul hali olan piller kelimesini kutucuklarda buluyoruz.
Sonuç:
Doğru kelime: piller
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Kullanıldıktan sonra boşalan piller çöpe atılmamalıdır.
6. Soru: Tek kullanımlık piller yerine …………………….. pilleri kullanmalıyız.
Çözüm:
Bazı piller bittiğinde atarız ve yenisini alırız. Ama bir de bittiğinde özel aletleriyle tekrar tekrar doldurabildiğimiz piller vardır. Bu piller hem doğa için hem de cebimiz için daha iyidir. Bu tür tekrar doldurulabilen pillere şarj edilebilir piller deriz.
Adım 1: Tek kullanımlık pillerin alternatifi olan, tekrar doldurulabilen pillerin adını düşünüyoruz.
Adım 2: Kutucuklardan bu anlama gelen şarj edilebilir kelimesini seçiyoruz.
Sonuç:
Doğru kelime: şarj edilebilir
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Tek kullanımlık piller yerine şarj edilebilir pilleri kullanmalıyız.
7. Soru: Evlerin, sokakların aydınlatılmasında …………………….. kullanılır.
Çözüm:
Evimizdeki lambaları, sokaklardaki aydınlatmaları düşünelim. Bu aletler enerjisini nereden alıyor? Pil veya akü ile çalışmazlar, değil mi? Onlar, elektrik santrallerinde üretilip kablolarla evlerimize ve şehirlerimize kadar gelen elektriği kullanırlar. Bu elektriğin adına şehir elektriği diyoruz.
Adım 1: Evimizdeki ve sokağımızdaki lambaların hangi elektrik türüyle çalıştığını düşünüyoruz.
Adım 2: Prizlerimizden gelen bu elektriğin adının şehir elektriği olduğunu hatırlıyoruz ve kutucuklardan buluyoruz.
Sonuç:
Doğru kelime: şehir elektriği
Cümlenin tamamlanmış hali şöyledir: Evlerin, sokakların aydınlatılmasında şehir elektriği kullanılır.
Harikasınız çocuklar! Bütün boşlukları doğru kelimelerle doldurduk. Bu etkinlik sayesinde elektriğin hayatımızda ne kadar farklı amaçlarla kullanıldığını tekrar görmüş olduk. Hepinize kocaman bir aferin!