3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 213

Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin Fen Bilimleri öğretmeninim. Gel, şimdi bu sorulara birlikte bakalım ve cevaplarını en güzel şekilde yazalım. İşte adım adım çözümlerimiz:

1. Doğal çevreyi korumak için neler yaptığımızı ve neler yapılabileceğine dair önerilerinizi aşağıya yazınız.

Bu çok önemli bir soru! Dünyamız bizim evimiz ve ona iyi bakmalıyız. Çevremizi korumak için hem kendi yaptıklarımızı hem de daha fazlasını nasıl yapabileceğimizi düşünelim.

Adım 1: Neler Yapıyoruz?

Günlük hayatta çevremiz için zaten bazı güzel şeyler yapıyoruz. Mesela:

• Çöplerimizi asla yere atmıyor, çöp kutusuna atıyoruz.
• Dişlerimizi fırçalarken veya ellerimizi sabunlarken musluğu kapatarak suyu boşa harcamıyoruz.
• Odadan çıkarken ışıkları kapatarak elektriği israf etmiyoruz.
• Kâğıt, plastik ve cam gibi atıkları geri dönüşüm kutularına atıyoruz.

Adım 2: Daha Başka Neler Yapabiliriz?

Evimizi, yani Dünya’yı daha da güzelleştirmek için yapabileceğimiz başka şeyler de var. İşte birkaç öneri:

• Ailemizle birlikte fidan dikerek yeni ağaçların büyümesine yardımcı olabiliriz. Ağaçlar bizim için temiz hava demektir!
• Alışverişe giderken plastik poşet kullanmak yerine, evden bez çanta götürebiliriz.
• Eskimiş pilleri normal çöpe değil, özel pil atık kutularına atmalıyız. Çünkü piller toprağı çok kirletir.
• Kullanmadığımız oyuncakları veya küçülen kıyafetlerimizi atmak yerine ihtiyacı olan başka çocuklara verebiliriz.

2. Su kirliliğini önlemeyle ilgili bir slogan yazınız.

Sloganlar, önemli bir mesajı kısa ve akılda kalıcı bir şekilde söylemektir. Su, yaşam için çok değerli. Onu temiz tutmanın önemini anlatan harika bir slogan bulalım!

İşte sana birkaç örnek, sen de bunlardan ilham alarak kendi sloganını oluşturabilirsin:

• “Suyu kirletme, geleceği tüketme.”
• “Bir damlası bile değerli, temiz tut geleceği.”
• “Temiz su içmek hakkımız, kirletmemek görevimiz.”

3. Canlı ve cansız varlıklar arasındaki farkları yazınız.

Çevremizde gördüğümüz her şey ya canlıdır ya da cansız. Bir kedi ile bir taş arasındaki farkları düşünelim. Bu bize çok yardımcı olacak.

Adım 1: Canlı Varlıkların Özellikleri

Canlı varlıkların ortak özellikleri vardır. Bunlara yaşamsal faaliyetler deriz. Hadi sayalım:

• Büyürler: Tıpkı senin gibi, bir tohumun ağaca dönüşmesi gibi büyür ve gelişirler.
• Beslenirler: Yaşamak için enerjiye ihtiyaç duyarlar, bu yüzden yemek yerler, su içerler.
• Hareket Ederler: Koşar, uçar, yüzer veya yapraklarını güneşe çevirirler. Kendi başlarına hareket edebilirler.
• Solunum Yaparlar: Nefes alıp verirler. İnsanlar akciğerleriyle, balıklar solungaçlarıyla, bitkiler yapraklarıyla solunum yapar.
• Çoğalırlar (Ürerler): Kendilerine benzer yavrular meydana getirirler.
• Boşaltım Yaparlar: Vücutlarındaki zararlı atıkları dışarı atarlar.
• Tepki Verirler: Çevrelerindeki değişikliklere (ses, ışık, dokunma gibi) tepki gösterirler.

Adım 2: Cansız Varlıkların Durumu

Cansız varlıklar ise (taş, su, sıra, kitap gibi) yukarıda saydığımız bu özelliklerin hiçbirini yapamazlar.

• Bir taş kendi kendine büyümez.
• Bir sıra yemek yemez.
• Bir kitap kendi kendine hareket edemez veya nefes almaz.
• Bir su bardağının yavrusu olmaz.

Kısacası, en temel fark; canlı varlıklar yaşamsal faaliyetleri gerçekleştirirken, cansız varlıklar gerçekleştiremez.

Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır. Unutma, Fen Bilimleri çevremizi anlamanın en eğlenceli yoludur! Başarılar dilerim.