Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin matematik öğretmeninizim. Şimdi bu görseldeki sevimli arkadaşlarımız Kerem ve Azra’nın paylaştığı yiyeceklerle ilgili soruları birlikte, adım adım çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
Soru 1: Kerem tabağındaki keki yediğinde bütün kekin ne kadarını yemiş olur? Arkadaşlarımızla tartışalım.
Haydi bu soruyu birlikte düşünelim!
Adım 1: Önce Kerem’in ne yaptığını hatırlayalım. Kerem, bir bütün keki almış ve onu tam ortadan iki eş parçaya bölmüş. Bir bütünü iki eş parçaya böldüğümüzde her bir parçaya ne diyorduk? Evet, yarım!
Adım 2: Kerem bu iki yarımdan sadece bir tanesini tabağına almış ve yemiş. Yani iki parçadan birini yemiş oluyor. Bu da kekin yarısı demektir.
Sonuç: Kerem, bütün kekin yarısını yemiş olur. Bunu kesirle göstermek istersek 1/2 (iki’de bir) şeklinde de yazabiliriz.
Soru 2: Azra tabağındaki elma dilimlerinden birini yediğinde bütün elmanın ne kadarını yemiş olur? Cevabı arkadaşlarımızla tartışalım.
Şimdi de Azra’nın elma dilimlerine bakalım. Bu soru biraz daha dikkat istiyor, hadi odaklanalım!
Adım 1: Azra ne yapmıştı? Bir bütün elmayı almış ve onu dört eş parçaya ayırmıştı. Bir bütünü dört eş parçaya ayırdığımızda her bir parçanın adı çeyrek olur, değil mi?
Adım 2: Azra, bu dört çeyrek dilimden iki tanesini kendi tabağına koydu. Ama soru bize ne soruyor? Tabağındaki dilimlerden sadece bir tanesini yediğinde bütün elmanın ne kadarını yemiş olur diyor. O yediği bir dilim, en başta böldüğü dört parçadan sadece bir tanesi.
Sonuç: Azra elma dilimlerinden birini yediğinde, bütün elmanın çeyreğini yemiş olur. Bunu da kesirle 1/4 (dört’te bir) şeklinde ifade edebiliriz.
