2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 65
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, gel birlikte bu görseldeki soruları adım adım inceleyelim ve çözelim. Bu etkinlikte bütün, yarım ve çeyrek kavramlarını ne kadar iyi anladığımızı göreceğiz.
1. Soru: Aşağıdaki varlıklardan bütün olanları işaretleyelim.
Bu soruda bizden resimlerdeki yiyeceklerden hiç parçalanmamış, tam olanları bulmamız isteniyor. Bir şeyin bütünü, onun eksiksiz halidir.
Adım 1: İlk resme bakalım. Bir muz görüyoruz. Muzun herhangi bir yeri kesilmiş mi? Hayır. O zaman bu muz bir bütündür. Bu yüzden muzun altındaki kutucuğu işaretlemeliyiz.
Adım 2: İkinci resimde bir ekmek var. Bu ekmek de dilimlenmemiş, tam bir halde duruyor. Yani bu ekmek de bir bütündür. Bu kutucuğu da işaretliyoruz.
Adım 3: Üçüncü resimde bir elma parçası var. Belli ki elma kesilmiş ve bir parçası alınmış. Bu bir bütün değil. O yüzden işaretlemiyoruz.
Adım 4: Dördüncü resimde ise bir dilim omlet görüyoruz. Tavanın tamamındaki omletin sadece bir parçası. Bu da bir bütün değil. Bu yüzden bunu da işaretlemiyoruz.
Sonuç: Bu bölümde muz ve ekmek bütün olduğu için bu ikisinin altındaki daireleri işaretlemeliyiz.
2. Soru: Aşağıdaki varlıklardan yarım olanı işaretleyelim.
Şimdi de bizden yarım olanı bulmamız isteniyor. Bir bütünün tam ortadan ikiye bölünmesiyle oluşan her bir parçaya yarım deriz. Unutma, iki yarım bir araya gelince bir bütün eder!
Adım 1: İlk resimde bir karpuz var. Bu karpuz tam ortadan kesilmiş. Gördüğümüz parça, bütün bir karpuzun yarısıdır. O zaman bu bir yarımdır. Bu seçeneği işaretlemeliyiz.
Adım 2: İkinci resimde bir dilim pasta var. Bu dilim, bütün bir pastanın yarısı gibi durmuyor, çok daha küçük bir parça. Bu yüzden yarım değildir.
Adım 3: Üçüncü resimdeki erik, bütün bir erik. Parçalanmamış. Bu yüzden yarım değildir.
Adım 4: Dördüncü resimdeki limon da bütün bir limon. Bu da yarım değil.
Sonuç: Bu bölümde sadece karpuz yarım olduğu için onun altındaki daireyi işaretlemeliyiz.
3. Soru: Aşağıdaki varlıklardan çeyrek olanı işaretleyelim.
Son sorumuzda ise çeyrek olanı bulacağız. Çeyrek, bir bütünün dört eşit parçasından bir tanesidir. Dört tane çeyrek bir araya gelirse bir bütün oluşturur.
Adım 1: İlk resimde yine bir dilim pasta var. Bu dilim, bütün pastanın dörtte biri gibi görünmüyor, daha çok sekizde biri gibi. Bu yüzden çeyrek değildir.
Adım 2: İkinci resimde bir portakal dilimi var. Bütün bir portakalı düşünelim. Onu dört eşit parçaya ayırdığımızda tam olarak böyle bir dilim elde ederiz. Bu bir çeyrektir. Bu seçeneği işaretlemeliyiz.
Adım 3: Üçüncü resimde bir kivi var. Kivi ortadan ikiye kesilmiş, yani bu bir yarımdır, çeyrek değil.
Adım 4: Dördüncü resimdeki kurabiye ise tam, yani bir bütündür. Bu da çeyrek değil.
Sonuç: Bu bölümde sadece portakal çeyrek olduğu için onun altındaki daireyi işaretlemeliyiz.
Umarım açıklamalarım yardımcı olmuştur. Bu kavramları günlük hayatta gördüğün nesnelerle tekrar etmeyi unutma. Harika iş çıkardın!