Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 2. Sınıf Matematik öğretmeninim. Şimdi bu sorulara birlikte bakalım ve adım adım, kolayca çözelim. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
1. Soru: Oyuncak ayının fiyatına karşılık gelen para miktarı aşağıdakilerden hangisindedir?
Bu soruyu çözmek için önce oyuncak ayının fiyatına bakmalıyız. Resimde ayıcığın altında 17 TL yazdığını görüyoruz. Şimdi şıklardaki paraları tek tek toplayarak hangisinin 17 TL ettiğini bulalım.
Adım 1: Şıklardaki paraların toplam değerini hesaplayalım.
- A) seçeneğinde bir tane 10 TL ve bir tane 5 TL var. Toplayalım:
10 TL
+ 5 TL
——-
15 TLBu seçenek 15 TL, yani aradığımız cevap değil.
- B) seçeneğinde bir tane 10 TL, bir tane 5 TL ve iki tane de 1 TL madeni para var. Haydi hepsini toplayalım:
10 TL
+ 5 TL
+ 1 TL
+ 1 TL
——-
17 TLHarika! Bu seçenek tam olarak 17 TL. Aradığımız cevap bu olmalı.
- C) seçeneğinde bir tane 10 TL, bir tane 5 TL ve bir tane 1 TL madeni para var. Toplamı:
10 TL
+ 5 TL
+ 1 TL
——-
16 TLBu seçenek de 16 TL, yani doğru değil.
Adım 2: Sonucu bulalım.
Hesaplamalarımıza göre, oyuncak ayının fiyatı olan 17 TL’ye sadece B seçeneğindeki paralar karşılık geliyor.
Sonuç: Doğru cevap B seçeneğidir.
2. Soru: Efe 50 TL’sinin 10 TL’si ile kitap, 5 TL’si ile defter aldı. Efe’nin geriye kaç TL’si kaldı?
Bu soruda Efe’nin kalan parasını bulmak için iki işlem yapmamız gerekiyor. Önce harcadığı toplam parayı bulacağız, sonra da bu tutarı başlangıçtaki parasından çıkaracağız.
Adım 1: Efe’nin toplam ne kadar harcadığını bulalım.
Efe kitap için 10 TL ve defter için 5 TL harcamış. Bu ikisini toplayalım:
10 TL (kitap parası)
+ 5 TL (defter parası)
——-
15 TL (toplam harcanan para)
Adım 2: Efe’nin kalan parasını bulalım.
Efe’nin başlangıçta 50 TL’si vardı ve 15 TL harcadı. Kalan parayı bulmak için çıkarma işlemi yaparız:
50 TL (Efe’nin parası)
– 15 TL (harcanan para)
——-
35 TL (kalan para)
Sonuç: Efe’nin geriye 35 TL’si kalmıştır. Bu yüzden doğru cevap A seçeneğidir.
3. Soru: Şekillerin boyalı kısmını ifade eden kesirleri noktalı yerlere yazınız.
Kesirler, bir bütünün eş parçalarından kaç tanesinin alındığını veya boyandığını gösterir. Şimdi şekilleri inceleyelim.
Adım 1: Birinci şekli inceleyelim.
Soldaki şekil 4 eş parçaya bölünmüş. Bu eş parçalardan sadece 1 tanesi sarıya boyanmış. Bunu kesir olarak yazarken, kesir çizgisinin altına bütünün kaç parçaya bölündüğünü (4), üstüne ise kaç parçasının boyalı olduğunu (1) yazarız.
Yani, ilk şeklin kesri: 1/4‘tür. (Bunu “dörtte bir” diye okuruz.)
Adım 2: İkinci şekli inceleyelim.
Sağdaki kare şekli de 4 eş üçgen parçaya bölünmüş. Bu sefer şeklin tamamı, yani 4 parçanın hepsi yeşile boyanmış. Bunu kesir olarak ifade ederken, yine alta toplam parça sayısını (4), üste ise boyalı parça sayısını (4) yazarız.
Yani, ikinci şeklin kesri: 4/4‘tür. (Bunu “dörtte dört” diye okuruz). 4/4 aynı zamanda 1 bütüne eşittir.
Sonuç:
- Birinci şekil için noktalı yere 1/4 yazmalıyız.
- İkinci şekil için noktalı yere 4/4 yazmalıyız.