Merhaba sevgili öğrencim! Fen Bilimleri dersimizle ilgili bu güzel değerlendirme formunu birlikte inceleyelim. Bu tür formlar, bir etkinlikten sonra “Ben bu işten ne anladım?” diye kendimize sormamız için harika bir fırsattır. Unutma, burada doğru ya da yanlış cevap yok. Önemli olan senin bu etkinlik sırasında neler düşündüğün, neler hissettiğin ve neler öğrendiğindir.
Gel şimdi bu soruları bir “Araç Tasarlıyorum” etkinliğini yeni bitirmiş gibi düşünüp birlikte cevaplayalım.
DEĞERLENDİRME FORMU
Aşağıdaki öz değerlendirme formu “Araç Tasarlıyorum” etkinliğimizdeki performansımızı değerlendirmeye yönelik hazırlanmıştır.
Görüşlerimizi aşağıdaki soruları cevaplayarak belirtelim.
1. Bu etkinlikte neler öğrendim?
Bu soruyu cevaplarken, etkinliğin amacını düşünmeliyiz. Amacımız sadece bir oyuncak araba yapmak değildi, değil mi? Kuvvetin etkilerini gözlemlemekti. Bu yüzden cevabın bilimsel kavramları içermeli.
Örnek Cevap:
Bu etkinlikte, bir cismin hareketini etkileyen kuvvetleri daha iyi anladım. Özellikle sürtünme kuvvetinin ne kadar önemli olduğunu fark ettim.
- Yaptığım aracın tekerlekleri ile zemin arasındaki sürtünme, aracımın yavaşlamasına neden oluyordu. Daha pürüzsüz bir zeminde aracımın daha hızlı gittiğini gördüm.
- Aracımın şeklinin de hızını etkilediğini öğrendim. Daha sivri ve aerodinamik bir tasarım yaptığımda, hava direncini azalttığımı ve aracımın daha kolay ilerlediğini gözlemledim.
- Ayrıca, grup çalışmasının ve fikir alışverişinin ne kadar önemli olduğunu öğrendim. Arkadaşımın fikriyle benim fikrimi birleştirince daha iyi bir araç ortaya çıktı.
2. Bu etkinlikteki zorlandığım bölümler nelerdi?
Bu soru, neleri daha çok öğrenmen gerektiğini anlaman için çok önemlidir. Zorlandığın yerleri dürüstçe yazmaktan çekinme, çünkü en iyi öğrenme, zorlukların üstesinden gelince olur!
Örnek Cevap:
Adım 1: Etkinlikte en çok zorlandığım kısım, aracımın tekerleklerini gövdeye sağlam ve düz bir şekilde monte etmekti. Tekerleklerden biri sürekli yamuk durduğu için aracım düz gitmiyor, hep sağa doğru dönüyordu.
Adım 2: Bir diğer zorlandığım nokta ise kullandığım malzemelerin ağırlığını dengelemekti. Aracın arkasına daha ağır bir parça koyduğumda, önü havaya kalkıyordu. Bu yüzden malzemeleri dengeli bir şekilde yerleştirmeyi öğrenmem biraz zaman aldı.
3. Bu etkinlikte öğrendiklerimi nerede ve nasıl kullanabilirim?
İşte en güzel soru! Fen Bilimleri dersinde öğrendiğimiz her şey aslında günlük hayatımızın bir parçasıdır. Bu etkinlikte öğrendiklerini nerelerde görebileceğini bir düşünelim.
Örnek Cevap:
Bu etkinlikte öğrendiğim bilgileri hayatımın birçok alanında kullanabilirim:
- Artık hızlı trenlerin, yarış arabalarının ve uçakların neden sivri burunlu yapıldığını daha iyi anlıyorum. Bu tasarımlar, hava direncini azaltarak daha hızlı gitmelerini sağlıyor.
- Kışın karlı yollarda arabaların lastiklerine neden zincir takıldığını anladım. Zincir, lastik ile buzlu yol arasındaki sürtünme kuvvetini artırarak arabanın kaymasını engelliyor.
- Bisikletimin lastiklerinin havası indiğinde neden daha zor pedal çevirdiğimi artık biliyorum. Çünkü yüzey alanı arttığı için sürtünme de artıyor.
- Gelecekte bir mühendis veya tasarımcı olursam, sürtünme ve hava direnci gibi kuvvetleri hesaba katarak daha verimli araçlar tasarlayabilirim.
Umarım bu açıklamalar, kendi cevaplarını oluşturman için sana yardımcı olmuştur. Unutma, en değerli cevaplar senin kendi gözlemlerin ve düşüncelerindir! Başarılar dilerim!