2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ada Matbaacılık Yayıncılık Sayfa 255

Merhaba sevgili öğrencim! Bugün seninle 8. Tema Değerlendirme Çalışmaları sayfasındaki soruları birlikte inceleyeceğiz. Sorulara şöyle bir baktığımda hem okuduğunu anlama hem de çevremizdeki işaretleri tanıma üzerine güzel etkinlikler olduğunu görüyorum. Hazırsan hemen birinci soruyla başlayalım.

1. Soru: Aşağıdaki konuşmaları okuyunuz. Hangi çocuğun sorumluluk sahibi olduğunu işaretleyerek belirtiniz.

Bu soruda bizden, konuşma balonlarındaki ifadeleri okuyup hangisinin “sorumluluk sahibi” yani görevlerini bilen ve güvenilir bir çocuk olduğunu bulmamız isteniyor. Hadi iki arkadaşımızın dediklerini tek tek inceleyelim.

Adım 1: Soldaki (kırmızı yelekli, mavi gömlekli) öğrenciyi dinleyelim.

• Bu arkadaşımız diyor ki: “Annemle babam bana her konuda güvenirler.”
• “Onları pişman etmem, öğütlerini dinlerim.”
• “Zararlı şeyler yapmam ve zamanında eve dönerim.“

Yorumum: Bu ifadeler harika! Ailesinin güvenini boşa çıkarmayan, kurallara uyan ve eve zamanında dönen biri kesinlikle sorumluluk sahibidir.

Adım 2: Sağdaki (mor yelekli) öğrenciyi dinleyelim.

• Bu arkadaşımız diyor ki: “İzin vermezlerse bir yolunu bulup dışarı çıkarım.” (Bu kural ihlalidir.)
• “Arkadaşıma gideceğimi söylerim ama istediğim yerde oynarım.” (Bu yalan söylemektir.)
• “Acıkınca eve dönerim.” (Zaman kavramına uymuyor.)
• “Annemle babam beni merak ederler.” (Ailesini endişelendiriyor.)

Yorumum: Maalesef bu arkadaşımız dürüst davranmıyor ve ailesini üzüyor. Bu davranışlar sorumsuzluk örneğidir.

Sonuç:

Sorumluluk sahibi olan çocuk, soldaki öğrencidir. Bu yüzden soldaki çocuğun altındaki kutucuğu işaretlemeliyiz.

2. Soru: Aşağıdaki şekillerin anlamlarını yazınız.

Burada günlük hayatta, sokakta veya okulumuzda karşılaşabileceğimiz iki önemli sembol var. Bunların ne anlama geldiğini altına yazmamız gerekiyor.

Birinci Görsel (Mavi Kutu):

Resimde mavi bir kutu ve üzerinde birbirini kovalayan üç tane ok işareti görüyoruz. Bu işaret “Geri Dönüşüm” sembolüdür. Yani bu kutuya elma kabuğu gibi çöpler değil; kağıt, plastik, cam veya metal gibi tekrar kullanılabilir atıklar atılır.

Cevap: Geri Dönüşüm Kutusu

İkinci Görsel (Yerdeki Sarı İşaret):

Burada gri bir zemin (asfalt) üzerine sarı boya ile çizilmiş tekerlekli sandalye sembolü görüyoruz. Bu işaret genellikle otoparklarda bulunur. Arabasını park etmek isteyen engelli vatandaşlarımız için ayrılmış özel bir yer olduğunu belirtir. Böylece onlar araçlarına daha rahat binip inebilirler.

Cevap: Engelli Park Yeri

3. Soru: Cümleyi tamamlayınız.

Soru Metni: “Bazı atıklar çöp değildir. Bunlar …………………………………………………………………………………….”

Bu cümleyi tamamlamak için az önce incelediğimiz mavi kutuyu hatırlayalım. Hani demiştik ya; kağıt, karton, plastik şişeler, cam kavanozlar çöp değildir. Bunlar fabrikalarda işlenip tekrar kullanılabilir. İşte biz bu maddelere “geri dönüştürülebilir maddeler” diyoruz.

Cümleyi en anlamlı şekilde şöyle tamamlayabiliriz:

Cevap: …geri dönüştürülebilir atıklardır.

Alternatif olarak “…geri dönüşüm kutusuna atılmalıdır.” şeklinde de tamamlayabilirsin. Ancak cümlenin gidişatına göre “bunlar” dediği için tanım yapmamız daha doğru olur.

Aferin! Bütün soruları başarıyla analiz ettik ve çözdük. Unutma, sorumluluk sahibi olmak ve çevremizdeki işaretlere dikkat etmek bizi daha bilinçli bir birey yapar.