2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ada Matbaacılık Yayıncılık Sayfa 131

Merhaba sevgili öğrencim. Bugün seninle 4. Tema Değerlendirme Çalışmalarını birlikte inceleyeceğiz. Bu sayfada dil bilgisi kurallarımız, meslekleri tanıma ve nezaket ifadeleri üzerine çok güzel alıştırmalar var. Hadi gel, adım adım ve dikkatlice sorularımızı çözelim.

1. Soru: Aşağıdaki cümlelerde noktalama işaretleri kullanılmamış. Hangi işaretlerin kullanılacağını belirleyip renkli kalemle yazınız.

Burada bize verilen bir metin var ve noktalama işaretleri eksik bırakılmış. Cümleleri okuyup nerede duraklamamız gerektiğini, nerede soru sorduğumuzu veya nerede heyecanlandığımızı bularak doğru işaretleri yerleştireceğiz.

• Cümle: Anne bugün bize kim geliyor
  Çözüm: Cümle “Anne” diye bir seslenme ile başlıyor, bu yüzden buraya virgül koyabiliriz. Cümlenin sonunda ise bir soru soruluyor (“kim geliyor”), bu yüzden sonuna soru işareti gelmeli.
  Yazılışı: Anne, bugün bize kim geliyor?
• Cümle: Komşularımız Nesrin Hanım Güler Hanım Figen Hanım ve çocukları geliyorlar
  Çözüm: Burada misafirlerin isimleri peş peşe sıralanmış. Eş görevli kelimeleri ayırmak için aralarına virgül koymalıyız. Cümle tamamlandığı için sonuna nokta koyacağız.
  Yazılışı: Komşularımız Nesrin Hanım, Güler Hanım, Figen Hanım ve çocukları geliyorlar.
• Cümle: Anneciğim Kaan ile Figen de geliyorlar mı
  Çözüm: Yine bir hitap sözcüğü var (“Anneciğim”), arkasından virgül gelir. Cümle sonunda “mı” soru eki var, yani bir soru sorulmuş. Soru işareti koymalıyız.
  Yazılışı: Anneciğim, Kaan ile Figen de geliyorlar mı?
• Cümle: Onlar da Figen in kardeşi Filiz de geliyor
  Çözüm: Özel isimlere gelen ekleri ayırmak için kesme işareti kullanırız. “Figen” özel bir isimdir, “in” ekini ayırmalıyız. Cümle bittiği için sonuna nokta koyarız.
  Yazılışı: Onlar da Figen‘in kardeşi Filiz de geliyor.
• Cümle: Yaşasın ne güzel
  Çözüm: Burada bir sevinç, bir heyecan ifadesi var (“Yaşasın”). Duygu bildiren cümlelerin sonuna ünlem işareti koyarız.
  Yazılışı: Yaşasın, ne güzel!

______________________________________________________

2. Soru: Resimlerde hangi meslekler tanıtılıyor? Adlarını yazınız.

Görsellerdeki ipuçlarına bakarak meslekleri bulalım. Kıyafetleri, araçları ve yaptıkları işler bize yardımcı olacak.

Adım 1: Birinci resme bakalım. Sarı bir arabanın (taksi) direksiyonunda oturan bir beyefendi görüyoruz. İnsanları istedikleri yere götürüyor.
Cevap: Taksici (veya Şoför)

Adım 2: İkinci resimde beyaz önlüklü bir hanımefendi var. Parmağını dudağına götürerek “sus” işareti yapıyor. Genelde hastanelerde sessiz olunmasını isteyen sağlık çalışanımızdır.
Cevap: Hemşire

Adım 3: Üçüncü resimde tulum giymiş, şapkalı ve cebinde tamir aletleri olan bir beyefendi var. Bir şeyleri onarmaya hazır görünüyor.
Cevap: Tamirci (veya Usta)

Adım 4: Dördüncü resimde tahtanın önünde duran, elinde kitap olan ve ders anlatan bir hanımefendi görüyoruz.
Cevap: Öğretmen

______________________________________________________

3. Soru: Aşağıdaki sihirli sözcüklerle cümleler kurunuz.

Sihirli sözcükler, nezaketimizi gösteren ve insanlarla iletişimimizi güzelleştiren kelimelerdir. Senin için bu kelimelerle örnek cümleler hazırladım. Sen de kendi cümlelerini kurabilirsin.

• Kelime: lütfen
  Örnek Cümle: Kalemini bir dersliğine bana verir misin lütfen?
• Kelime: özür dilerim
  Örnek Cümle: İstemeden seni kırdığım için çok özür dilerim.
• Kelime: günaydın
  Örnek Cümle: Sabah uyanınca anneme ve babama kocaman bir “Günaydın” dedim.
• Kelime: teşekkür ederim
  Örnek Cümle: Ödevime yardım ettiğin için sana çok teşekkür ederim.

Çalışmalarını kontrol edip eksiklerini tamamlayabilirsin. Harika bir iş çıkardın!