5. ETKİNLİK
Soru Metni: Okuduğunuz şiiri, kitabınıza bakarak aşağıya yazınız.
Merhaba sevgili öğrencim. Bu sayfada bizden bir yazma ve dikkâtimizi toplama çalışması yapmamız isteniyor. Bu etkinlik, hem güzel yazı yazma becerimizi geliştirmek hem de şiirlerin kağıda nasıl geçirileceğini öğrenmek için harika bir fırsat. Şimdi gel, bu etkinliği nasıl yapman gerektiğini adım adım inceleyelim.
Bu sorunun cevabı, o an okuduğumuz metne veya şiire göre değişir; ancak ben sana bu sayfayı nasıl doldurman gerektiğini bir öğretmen hassasiyetiyle anlatacağım.
Çözüm Adımları:
- Adım 1: Şiiri Bulma
Öncelikle ders kitabında bu etkinlikten hemen önce okuduğun o güzel şiiri açmalısın. Etkinlik bizden “okuduğunuz şiiri” yazmamızı istediği için kaynağımız kitabımızın önceki sayfalarıdır. - Adım 2: Başlığı Yazma
Görseldeki en üstte, tek başına duran noktalı bir satır görüyor musun? İşte orası başlık içindir. Şiirin başlığını, kelimelerin ilk harfleri büyük olacak şekilde tam ortalayarak oraya yazmalısın. - Adım 3: Kıtaları Yerleştirme
Dikkat edersen sayfada satırlar grup grup ayrılmış. Biz şiirdeki bu satır gruplarına kıta diyoruz.
Görselde 3 ayrı bölüm var, bu da şiirimizin muhtemelen 3 kıtadan oluştuğunu gösteriyor.
Her bir kıtayı, kendisine ayrılan bölüme yazmalısın. - Adım 4: Büyük Harf Kuralı
Şiir yazarken asla unutmaman gereken en önemli kural şudur: Şiirlerin her dizesi (satırı) büyük harfle başlar. Kitabına bakarak yazarken her satırın başına dikkat et ve mutlaka büyük harfle başla. - Adım 5: Noktalama İşaretleri ve Yazı Güzelliği
Kitabındaki şiirde virgül, nokta veya ünlem nerede kullanıldıysa, sen de aynısını yapmalısın. Ayrıca yazarken kalemi çok bastırmadan, harfleri inci gibi dizerek en güzel el yazınla yazmaya özen göster.
Sonuç:
Bu etkinlik bir bilgi sorusu değil, bir uygulama etkinliğidir. Kitabındaki ilgili şiiri, yukarıda anlattığım kurallara (başlık ortada, her satır büyük harfle başlar, kıtalar arası boşluk bırakılır) dikkat ederek bu sayfaya geçirmelisin. Eminim harika bir iş çıkaracaksın!