8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları SDR İpekyolu Yayıncılık Sayfa 63
Harika bir görev! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin öğretmeninizim. Şimdi bana gönderdiğiniz görseldeki “Ünitemize Hazırlanalım” bölümündeki araştırma sorularını birlikte inceleyecek ve cevaplarını adım adım, kolayca anlayacağınız bir dille hazırlayacağız. Bu üniteye başlamadan önce bu konuları bilmek size çok yardımcı olacak. Haydi başlayalım!
Soru 1: Dinin tanımını öğrenerek defterinize yazınız.
Sevgili çocuklar, “din” kelimesini sıkça duyarız. Peki, din tam olarak ne demektir? Gelin birlikte öğrenelim.
Adım 1: En basit haliyle din, Allah tarafından peygamberler aracılığıyla insanlara gönderilen ve onların hem bu dünyada hem de ahirette mutlu olmalarını sağlayan ilahi kurallar bütünüdür.
Adım 2: Bu kurallar bize nelerin iyi, nelerin kötü olduğunu öğretir. Nasıl ibadet etmemiz gerektiğini, insanlarla ilişkilerimizde nasıl davranmamız gerektiğini ve hayatımızı nasıl anlamlı kılacağımızı gösterir.
Sonuç: Kısacası din, insanın yaratıcısına, kendisine ve çevresine karşı görevlerini bildiren bir inanç ve yaşam sistemidir.
Soru 2: Zarûrât-ı hamse kavramının ne anlama geldiğini genel ağdan araştırıp öğreniniz.
Bu kavram ilk başta biraz karmaşık gelebilir ama aslında çok mantıklı ve önemli bir konudur. “Zarûrât-ı hamse”, Arapça bir tamlamadır ve “Beş Temel Esas” veya “Korunması Zorunlu Beş Şey” anlamına gelir. İslam dininin, korunmasını temel hedef olarak belirlediği beş evrensel değeri ifade eder. Yani dinimiz, bu beş şeyin mutlaka korunmasını ister.
Peki, nedir bu beş temel esas?
- Dinin Korunması (Hıfz-ı Din): İnancımızı özgürce yaşayabilmemiz ve onu yanlış düşüncelerden korumamız demektir.
- Canın Korunması (Hıfz-ı Nefs): Yaşama hakkı en temel haktır. İslam, bir insanın canına haksız yere kıymayı en büyük günahlardan sayar.
- Aklın Korunması (Hıfz-ı Akl): Akıl, insanı diğer varlıklardan ayıran en önemli özelliktir. Aklımıza zarar veren alkol, uyuşturucu gibi her türlü şeyden uzak durmamız istenir.
- Neslin Korunması (Hıfz-ı Nesl): Ailenin kurulması ve soyun devam etmesi önemlidir. Bu yüzden dinimiz, evliliği teşvik eder ve aileyi korumayı hedefler.
- Malın Korunması (Hıfz-ı Mal): Herkesin kendi emeğiyle kazandığı malı, mülkü güvence altındadır. Hırsızlık, gasp, rüşvet gibi haksız kazanç yolları yasaklanmıştır.
Soru 3: İslam dininde can güvenliğine verilen önem hakkında bir ayet ve hadis bulunuz, bunları sınıfınızda okuyunuz.
Harika bir araştırma konusu! Canın korunması, az önce öğrendiğimiz “Zarûrât-ı hamse”nin en önemli maddelerinden biriydi. İşte bu konuda size yardımcı olacak bir ayet ve bir hadis:
Adım 1: Ayet-i Kerime
“…Kim, bir cana kıymayan veya yeryüzünde bozgunculuk çıkarmayan bir kimseyi öldürürse, bütün insanları öldürmüş gibi olur. Kim de bir can kurtarırsa, bütün insanları kurtarmış gibi olur…”
(Mâide Suresi, 32. Ayet)
Bu ayet bize bir insanı yaşatmanın ne kadar değerli, bir insanı haksızca öldürmenin ise ne kadar büyük bir günah olduğunu çok etkileyici bir şekilde anlatıyor, değil mi?
Adım 2: Hadis-i Şerif
“Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir.”
(Buhârî, Îmân, 4-5)
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) bu sözüyle gerçek bir Müslümanın, başkalarına ne sözleriyle ne de davranışlarıyla asla zarar vermeyen, tam tersine çevresine güven veren bir insan olması gerektiğini vurguluyor.
Soru 4: Hz. Yusuf’un (as) hayatıyla ilgili bir araştırma yapınız.
Hz. Yusuf’un (a.s.) kıssası, Kur’an-ı Kerim’de “kıssaların en güzeli” olarak anlatılır. Gelin onun ibret dolu hayatına kısaca göz atalım.
- Hz. Yusuf, Hz. Yakub’un 12 oğlundan biridir ve babası onu çok sever.
- Bir gece rüyasında on bir yıldızın, Ay ve Güneş’in kendisine secde ettiğini görür. Bu rüya, onun gelecekte büyük bir insan olacağının işaretidir.
- Kardeşleri onu kıskandıkları için bir kuyuya atarlar ve babalarına “Onu kurt yedi.” diye yalan söylerler.
- Kuyudan geçen bir kervan onu bulur ve Mısır’a götürüp bir vezire köle olarak satar.
- Büyüyüp delikanlı olunca vezirin hanımının iftirasına uğrar ve suçsuz olduğu halde yıllarca zindanda kalır.
- Zindandayken rüyaları yorumlama yeteneği sayesinde Mısır hükümdarının dikkatini çeker. Hükümdarın rüyasını doğru yorumlayarak Mısır’ı büyük bir kıtlıktan kurtarır.
- Bunun üzerine hükümdar onu zindandan çıkarır ve Mısır’ın hazinelerinden sorumlu bir yönetici yapar.
- Yıllar sonra, kıtlık yüzünden Mısır’a gelen kardeşleriyle karşılaşır. Onları tanır ama kimliğini gizler. En sonunda onlara gerçeği açıklar ve kendisine kötülük yapmalarına rağmen onları affeder.
Sonuç: Hz. Yusuf’un hayatı bize sabırlı olmayı, iffeti korumayı, affedici olmayı ve en zor anlarda bile Allah’a güvenmeyi öğretir.
Soru 5: Kur’an-ı Kerim mealinden Asr suresinin anlamını bularak defterinize yazınız.
Asr Suresi, Kur’an-ı Kerim’in en kısa surelerinden biri olmasına rağmen anlamı çok derindir. İşte Asr Suresi’nin anlamı (meali):
Rahman ve Rahîm olan Allah’ın adıyla.
1. Asra (zamana) yemin olsun ki,
2. İnsan gerçekten ziyandadır (kayıptadır).
3. Ancak iman edip sâlih ameller (iyi işler) işleyenler, birbirlerine hakkı tavsiye edenler ve birbirlerine sabrı tavsiye edenler başka. (Onlar ziyanda değildir).
Açıklaması: Bu sure bize zamanın ne kadar değerli olduğunu hatırlatır. Allah, zamana yemin ederek insanların genellikle zamanlarını boşa harcadıklarını ve bu yüzden kayıpta olduklarını belirtir. Ancak dört özelliğe sahip olanların bu kayıptan kurtulacağını söyler:
- Allah’a inanmak (iman etmek).
- İyi ve faydalı işler yapmak.
- Doğruyu ve gerçeği (hakkı) tavsiye etmek.
- Zorluklar karşısında dayanıklı olmayı (sabrı) tavsiye etmek.
Umarım bu açıklamalar ünitemize hazırlanırken işinize yarar. Aklınıza takılan bir şey olursa yine sorun olur mu? Başarılar dilerim!