6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Work Book Sayfa 43

Merhaba sevgili öğrencim, gönderdiğin görseldeki İngilizce alıştırmalarını bir öğretmen olarak senin için adım adım çözeceğim. Bu konuları daha iyi anlamana yardımcı olacağım. Haydi başlayalım!

Soru 6: Read the dialogue. What is it about?

(Diyaloğu oku. Ne hakkında?)

Bu soruda bizden Ertan ve Gökhan arasındaki konuşmayı okuyup konunun ne olduğunu bulmamız isteniyor. Hadi adım adım ilerleyelim.

• Adım 1: Diyaloğu dikkatlice okuduğumuzda, Ertan’ın Gökhan’a “Gallery Walk” (Galeri Yürüyüşü) adında bir okul projesinden bahsettiğini görüyoruz.
• Adım 2: Ertan, bu projenin şehir ve köy hayatını, aynı zamanda spor etkinliklerini fotoğraflar ve çizimlerle anlatacağını açıklıyor.
• Adım 3: Gökhan bu projeyi çok ilginç buluyor ve projenin sporla ilgili bölümüne katkıda bulunmak için gruplara katılmak istediğini söylüyor. Konuşmanın sonunda da gruplara katılmayı deneyeceğini belirtiyor.

Sonuç:

Bu bilgileri birleştirdiğimizde, diyaloğun ana konusunun bir okul projesi olan “Gallery Walk” ve Gökhan’ın bu projeye katılma isteği olduğunu anlıyoruz.

Soru 7: Read the dialogue again and group the bold sentences into the correct table. Then, discuss them in class.

(Diyaloğu tekrar oku ve kalın yazılmış cümleleri doğru tabloya gruplandır. Sonra bunları sınıfta tartış.)

Bu alıştırmada bizden, diyalogdaki kalın harflerle yazılmış cümleleri “Planned Actions” (Planlanmış Eylemler) ve “Unplanned Actions” (Planlanmamış Eylemler) olarak iki gruba ayırmamız isteniyor.

Unutma, küçük bir hatırlatma yapalım:

• “be going to” yapısını, daha önceden karar verdiğimiz, niyet ettiğimiz, planladığımız gelecek zaman eylemleri için kullanırız.
• “will” yapısını ise genellikle konuşma anında karar verdiğimiz, plansız, ani gelişen durumlar, sözler veya tahminler için kullanırız.

Haydi şimdi cümleleri bu kurala göre ayıralım:

Planned Actions (be going to) – Planlanmış Eylemler

Bu kutuya, konuşmadan önce kararı verilmiş, planı yapılmış eylemleri yazacağız. Bunlar genellikle “be going to” ile ifade edilir.

• It is going to show life in the city and the countryside, and sports events in both areas next week.
  (Çünkü projenin ne hakkında olacağı önceden planlanmış bir durumdur.)
• They are going to finish it in two days.
  (Çünkü projenin bitiş tarihi önceden belirlenmiş bir plandır.)
• Another section is going to be about sports events in the city and the countryside during the gallery walk.
  (Çünkü projenin sporla ilgili bir bölümünün olacağı da önceden bellidir.)
• They are going to present it at 10 o’clock next Friday.
  (Çünkü sunumun zamanı ve tarihi önceden ayarlanmış bir plandır.)

Unplanned Actions (will) – Planlanmamış Eylemler

Bu kutuya ise konuşma anında verilen kararları, tahminleri veya gelecekle ilgili genel ifadeleri yazacağız. Bunlar genellikle “will” ile ifade edilir.

• students will create a project, a Gallery Walk?
  (Bu, gelecekte yaşanacak bir olayı haber veren genel bir ifadedir.)
• they will make sections with photos, drawings, and short descriptions.
  (Bu da projenin detayları hakkında geleceğe yönelik genel bir bilgidir.)
• I will attempt to contribute something about sports, won’t I?
  (Gökhan, sporla ilgili bölüm olduğunu duyunca o anda katkıda bulunmaya karar veriyor. Bu anlık bir karardır.)
• So, you will try your luck.
  (Ertan’ın o anki duruma göre Gökhan’a söylediği bir tahmin/öneri cümlesidir.)
• I will ask them to join them.
  (Gökhan, konuşmanın sonunda gruplara sormaya o anda karar veriyor. Bu da anlık bir karardır.)

Umarım açıklamalarım konuyu daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Başarılar dilerim!